Zamość - Biblioteka Pedagogiczna w Zamościu



Szanowni Czytelnicy,

Od 1.02.2023 roku oferujemy naszym czytelnikom możliwość LOGOWANIA/REJESTRACJI do katalogu INTEGRO za pomocą konta Google lub Facebook. Aby skorzystać z tej opcji  należy dokonać drobnej konfiguracji swojego konta INTEGRO. Informację, jak to zrobić, znajdziecie Państwo w INSTRUKCJI.

 


 

Dorosłe dzieci alkoholików (DDA)

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1994-2022
Wyboru dokonała : Katarzyna Grela

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU


Wydawnictwa zwarte

 

  1. Czas uzdrowić swoje życie : przewodnik do pracy nad sobą : kroki w stronę zdrowienia Dorosłych Dzieci Alkoholików / Timmen L. Cermak, Jacques Rutzky ; tłumaczyła Jolanta Pasternak-Winiarska ; [konsultacja merytoryczna: Katarzyna Skrzypek]. - Warszawa : Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, 1996. WypZ 62549
  2. Dom w butelce : rozmowy z dorosłymi dziećmi alkoholików / Agnieszka Jucewicz, Magdalena Kicińska. - Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2021. WypZ 79860
  3. Dzieci alkoholików : jak je rozumieć, jak im pomagać : [profilaktyka uzależnień] / wybór i oprac. Alicja Pacewicz ; Polska Liga Trzeźwość. - Warszawa : Agencja Informacji Użytkowej "Bivar", 1994. WypZ 4454"D", 4455"D", CzytZ 4453"D"czyt.
  4. Dzieci alkoholików w perspektywie rozwojowej i klinicznej / Lidia Cierpiałkowska, Iwona Grzegorzewska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2016. WypZ 75399
  5. Dzieciństwo bez dzieciństwa / Joanna Wawerska-Kus. - Warszawa : Wydawnictwo Dywiz, 2009. WypZ 64798, CzytZ 64799czyt.
  6. Funkcjonowanie dorosłego rodzeństwa osób uzależnionych od alkoholu i narkotyków / Joanna Marta Kamińska-Wójcik ; [recenzent: dr hab. Mirosław Kowalski prof. UZ]. - Kraków : Impuls, 2019. WypZ 77960
  7. Funkcjonowanie noo-psychospołeczne i problemy psychiczne dorosłych dzieci alkoholików / Krzysztof Gąsior - Warszawa : Difin, 2012. WypZ 67865
  8. Gdzie się podziało moje dzieciństwo. Cz. 2 / redakcja Piotr Żak ; wstęp Krzysztof Brzózka. - Kielce : Wydawnictwo Charaktery, copyright 2016. WypZ 76722
  9. Gdzie się podziało moje dzieciństwo : o dorosłych dzieciach alkoholików / [redakcja Piotr Żak]. - Kielce : Wydawnictwo Charaktery, 2015. WypZ 75499
  10. Jak się nie zabić i nie zwariować / Justyna Suchanek "Sukanek". - Warszawa : Burda Książki, 2020. WypZ 78599
  11. Jak uwolnić się od ciężaru dysfunkcyjnej rodziny : wsparcie dla dorosłych dzieci z trudnych domów / Linda Friel, John Friel ; przekład: Aleksandra Haduła. - Łódź : Feeria - JK Wydawnictwo, 2021. WypZ 80094, CzytZ 80315czyt.
  12. Kiedyś przy Błękitnym Księżycu / Katarzyna Enerlich. - Warszawa : Wydawnictwo MG, copyright 2011. WypZ 75588
  13. Nowa szansa : nadzieja dla rodziny alkoholowej / Sharon Wegscheider-Cruse ; [przekład Magdalena Ślósarska]. - Warszawa : Instytut Psychologii Zdrowia. Polskie Towarzystwo Psychologiczne, 2000. WypZ 60367, CzytZ 60366czyt.
  14. Od przetrwania do zdrowienia : dorastanie w domu z problemem alkoholowym / Grupy Rodzinne Al-Anon. - Poznań : Stowarzyszenie Służb Grup Rodzinnych Al-Anon, 2014. WypZ 75462
  15. Pomoc psychologiczna dzieciom z rodzin alkoholowych : praktyczny przewodnik / Bryan E. Robinson, J. Lyn Rhoden. - Warszawa : Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, 2017. WypZ 76190
  16. Poprawka z matury / Ewa Woydyłło. - Kraków : Wydawnictwo Literackie, 2009. WypZ 66225
  17. Uwolniony duch : bliżej DDA/DDD / Ewa Jasik-Wardalińska. - Brzezia Łąka : Wydawnictwo Poligraf, copyright 2021. WypZ 80462
  18. Wsparcie dla dorosłych dzieci alkoholików / Tommy Hellsten ; przekład Andrzej Niewinny Dobrowolski, Beata Niewinna. - Łódź : Wydawnictwo JK, 2021. WypZ 79155
  19. Wsparcie dla dorosłych dzieci alkoholików : hipopotam w pokoju stołowym : dziedziczenie nałogu, pokonywanie wstydu, spotkanie z dzieckiem w sobie, wyjście ze współuzależnienia / Tommy Hellsten ; przeł. Andrzej Niewinny Dobrowolski i Beata Niewinna. - Łódź : Wydawnictwo "Ravi"; Wydawnictwo JK - Feeria, 2006. WypZ 64317
  20. Wsparcie dla dorosłych synów z dysfunkcyjnych domów i ich bliskich / Robert J. Ackerman ; przekład Dariusz Rossowski. - Łódź : Feeria Wydawnictwo - Wydawnictwo JK, 2022. WypZ 80914
  21. Współuzależnienie : doświadczenia żon alkoholików w perspektywie biograficznej / Wioletta Klimczak. - Warszawa : Difin, 2019. WypZ 77369
  22. Wybrane zagadnienia psychologii alkoholizmu / [redakcja] Jan Chodkiewicz, Krzysztof Gąsior. - Warszawa : Difin, 2013. WypZ 68859
  23. Wyrosnąć z DDA / Robert J. Ackerman ; przekład Dariusz Rossowski. - Łódź : Feeria Wydawnictwo - JK Wydawnictwo, 2020. WypZ 78813
  24. Zadbaj o swoje wewnętrzne dziecko : wsparcie dla DDA i DDD / Charles L. Whitfield ; przekład: Anna Opara. - Łódź : Feeria Wydawnictwo 2021. WypZ 79524
  25. Znajdź spokój wewnętrzny : pomoc dla DDD i DDA w odzyskaniu emocjonalnej trzeźwości / Tian Dayton ; przekład: Dariusz Rossowski. - Łódź : Feeria Wydawnictwo, 2021. WypZ 79986

Artykuły z czasopism

 

  1.  A ja wam pokażę / Marzenna Kucińska. W: Charaktery. 2010, nr 7, s. 84-86
  2. Anonimowi Alkoholicy znaleźli drogę / Roman Pomianowski. W: Świat Problemów 2008, nr 7, s. 12-17
  3. Bliskość w zasięgu ręki / Marzenna Kucińska. W: Charaktery. 2011, nr 4, s. 88-90
  4. Co trzyma Dorosłe Dzieci Alkoholików w pokoju dziecięcym? / Zofia Sobolewska-Mellibruda. W: Świat Problemów 2007, nr 11, s. 32-34
  5. Czynniki wpływające na poczucie szczęścia w rodzinie DDA / Zofia Sobolewska-Mellibruda. W: Świat Problemów 2008, nr 7, s. 4-8
  6. DDA - Dążyć Do Aktywności / Joanna Dembna. W: Remedium 2008, nr 1, s. 30-31
  7. DDA czyli historia osobista Dorosłe dzieci alkoholików czyli historia osobista / Timmen L. Cermak. W: Charaktery. 2010, nr 12, s. 88-90
  8. Dorosłe Dzieci Alkoholika - zaburzenia lękowe czy już zespół stresu pourazowego? / Katarzyna R. Petrikowska-Fąk W: Świat Problemów 2012, nr 2, s. 23-26
  9. Dorosłe dzieci korporacji / Anna Maria Seweryńska. W: Charaktery. 2014, nr 2, s. 38-40
  10. Dorośli bez dzieciństwa / Magda Olesińska. W: Charaktery. 2019, nr 7, s. 68-70
  11. Dorośli, dzieci alkoholików : kim są i czy potrzebują terapii? / Krzysztof Gąsior. W: Świat Problemów 2010, nr 6, s. 5-8
  12. Dostępność pomocy terapeutycznej dla członków rodzin osób uzależnionych / Jadwiga Fudała. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 5-7
  13. Dzieciństwo w uzależnionej rodzinie / Amelia Krawczyk-Bocian. W: Niebieska Linia 2015, nr 1, s. 20-24
  14. Inny pejzaż / Tadeusz Pulcyn. W: Świat Problemów 2009, nr 6, s. 32-33
  15. Intymność w związkach DDA w kontekście teorii przywiązania / Monika Marczak. W: Remedium 2009, nr 7/8, s. 11-13
  16. Jak uwolnić się od destrukcyjnych przekazów rodzinnych? : wykorzystanie genogramu w terapii osób dorosłych, dzieci alkoholików / Krzysztof Gąsior. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 21-25
  17. Kim jest moja matka? / Joanna Wawerska-Kus. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 14-17
  18. Kryzys w rodzinie - pierwszy krok ku trzeźwości? / Joanna Wawerska-Kus. W: Świat Problemów 2012, nr 7, s. 17-21
  19. Mapa pomocy dla DDA / Marzenna Kucińska. W: Charaktery. 2011, nr 8, s. 78-81
  20. Maska skrywa smutek / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2017, nr 8, s. 14
  21. Masz prawo być sobą / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2017, nr 6, s. 14
  22. Matki alkoholików / Halina Ginowicz. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 11-13
  23. Nic do stracenia : z dr Ewą Woydyłło, psychologiem i psychoterapeutką, rozmawia Tadeusz Pulcyn. W: Świat Problemów 2010, nr 6, s. 9-13
  24. Nigdy nie jest za późno / Stanisław Witek. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 8-10
  25. Podążać za potrzebami klienta / Maria Seweryńska. W: Świat Problemów 2008, nr 4, s. 30-34
  26. Podróż po uzdrowienie / Timmen L. Cermak. W: Charaktery. 2010, nr 9, s. 110-113
  27. Problemy w tworzeniu bliskich związków u DDA / Honorata Skrętowska. W: Świat Problemów 2012, nr 2, s. 27-30
  28. Psychoterapia dla DDA - grupowo, indywidualnie, a może wcale? / Joanna Wawerska-Kus. W: Świat Problemów 2010, nr 6, s. 14-16
  29. Radość pomagania / Tadeusz Pulcyn. W: Świat Problemów 2008, nr 3, s. 29-32
  30. Różnice niewidoczne gołym okiem / Joanna Wawerska-Kus. W: Świat Problemów 2011, nr 3, s. 18-20
  31. Samoocena osób z problemem DDA w przebiegu terapii psychologicznej / Karolina Wojciechowska. W: Świat Problemów 2007, nr 10, s. 26-31
  32. Siła schematu u DDA / Przemysław Mućko. W: Niebieska Linia 2018, nr 5, s. 15-17
  33. Skażone rodzicielstwo / Marzenna Kucińska. W: Charaktery. 2011, nr 6, s. 74-77
  34. Stygmat społeczny osoby współuzależnionej / Anna Chańko. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2011, nr 9, s. 24-32
  35. Świat już nie jest mi obcy / Tadeusz Pulcyn. W: Świat Problemów 2009, nr 2, s. 19-20
  36. Świat według DDA / Dorota Dyjakon. W: Świat Problemów 2012, nr 2, s. 15-19
  37. Szukanie oparcia w sobie : terapia grupowa dla dorosłych dzieci alkoholików / Agnieszka Moroz. W: Świat Problemów 2011, nr 5, s. 26-28
  38. Tata przestał : porządek polskich narracji alkoholowych długo wyznaczała opowieść stawiająca w centrum uwagi męskie doświadczenie picia / Monika Ochędowska. W: Tygodnik Powszechny. 2022, nr 6, s. 71-73
  39. Te praktyki mają sens / Tadeusz Pulcyn. W: Świat Problemów 2011, nr 3, s. 27-28
  40. Terapeuci o problemach w związkach / Aneta Zdunek. W: Świat Problemów 2011, nr 8, dod. "W samorządach o problemach alkoholowych", nr 8, s. V-VI
  41. Terapia z balastem / Marzenna Kucińska. W: Charaktery. 2011, nr 3, s. 76-79
  42. Transfer przemocy. Powielanie przez DDA przemocowych wzorców z dzieciństwa / Honorata Skrętowska-Danielczenko. W: Niebieska Linia 2018, nr 5, s. 12-14
  43. Transgraniczna pomoc współuzależnionym / Anna Bartnik. W: Świat Problemów 2011, nr 3, s. 16-17
  44. Trzy miliony DDA / Jerzy Mellibruda. W: Charaktery. 2011, nr 2, s. 74-77
  45. Ucieczka w świat fantazji / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2017, nr 7, s. 13
  46. Uruchomić program na rozwój : z Marzenną Kucińską, psychologiem, psychoterapeutą, trenerem terapeutów uzależnień i poznawczo-behawioralnych, rozmawia Tadeusz Pulcyn. / W: Świat Problemów 2012, nr 2, s. 20-22
  47. Uzależnienie w posagu czyli o niektórych aspektach terapii osób uzależnionych -dorosłych dzieci uzależnionych rodziców / Wawerska-Kus, Joanna. W: Świat Problemów 2012, nr 2, s. 31-35
  48. Wołanie o pomoc / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2017, nr 4, s. 14
  49. Wypowiedzieć umowę milczeniu / Timmen L Cermak. W: Charaktery. 2010, nr 11, s. 92-94
  50. Za drzwiami zazdrości / Honorata Skrętowska. W: Świat Problemów 2012, nr 3, s. 39-43
  51. Zrozumieć i wspierać / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2017, nr 9, s. 12
  52. Związani z przeszłością / Martyna Figurska. W: Charaktery. 2011, nr 7, s. 82-85
  53. Życie po traumie / Jerzy Mellibruda. W: Charaktery. 2011, nr 5, s. 76-79

 

 

 

Ignacy Łukasiewicz. Patron roku 2022.

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata: 1882-2021

Wyboru dokonała: Alina Kierepka

 

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU

 

200 lat temu, w marcu 1822 r., urodził się Ignacy Łukasiewicz, twórca światowego przemysłu naftowego. W 2022 r. przypada także 140. rocznica jego śmierci. „Należy on do zaszczytnego grona Polaków, których działalność odcisnęła wielki i pozytywny wpływ na rozwój naszej Ojczyzny, jak również całego świata” – podkreślili posłowie w uchwale. Z wykształcenia farmaceuta, podczas pracy w aptece prowadził badania nad destylacją ropy naftowej z której udało mu się wydzielić naftę. Wśród dokonań Łukasiewicza Sejm wymienił utworzenie na ziemiach polskich pierwszej na świecie kopalni ropy naftowej w Bóbrce w powiecie krośnieńskim, a następnie uruchomienie kilku rafinerii. Wynalazł on także lampę naftową. Posłowie podkreślili zaangażowanie patriotyczne Łukasiewicza: udział w konspiracji podczas Powstania Krakowskiego, wsparcie finansowe Powstania Styczniowego i pomoc jego uczestnikom. Był on także filantropem i działaczem społecznym. Sejm zdecydował o ustanowieniu 2022 Rokiem Ignacego Łukasiewicza „szczególnie ze względu na wielkie i niezwykłe zasługi Ignacego Łukasiewicza dla przemysłu i gospodarki Polski, a także Jego zaangażowanie w walkę o niepodległość Ojczyzny oraz dbałość o pracowników”.

UCHWAŁA SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 26 listopada 2021 r. w sprawie ustanowienia roku 2022 Rokiem Ignacego Łukasiewicza[HTML] [w:] Senat Rzeczypospolitej Polskiej [online]. Dostęp 14.02.2022.

Dostępny w internecie: https://www.senat.gov.pl/prace/uchwaly/page,1.html?data=26.11.2021&kadencja=10

Wydawnictwa zwarte:

  • Ignacy Łukasiewicz / Jerzy Sikora. - Katowice : Wydawnictwo "Śląsk", 1978. 34082
  • Ignacy Łukasiewicz / Stanisław Brzozowski. - Warszawa : Wydawnictwo "Interpress", 1974. 18797czyt.
  • Ignacy Łukasiewicz : Prometeusz na ludzką miarę / Piotr Franaszek, Paweł Grata, Anna Kozicka-Kołaczkowska, Mariusz Reszel, Grzegorz Zamoyski. - Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy, 2021. 80313
  • Życie i działalność Ignacego Łukasiewicza / Włodzimierz Bonusiak. - Rzeszów : Wydawnictwo Towarzystwa Naukowego, 1985. 10072(b)czyt.

Artykuły z czasopism:

  • Ignacy Łukasiewicz : romantyczny pionier nowoczesności / Michał Szukała. W: Mówią Wieki. 2017, nr 7, s. 77-80.
  • Ropa nad ropą / Anna Ochremiak. W: Focus Historia. 2019, nr 6, s. 52-56.
  • Światło dla świata : Chyżość płynów ; Staszic w górach / Wojciech Lada. W: Sieci (Gdynia ; 2017). 2020, nr 31, dod. Sławni Polacy, Którzy Zmienili Świat, s. 1-4.
  • Światło z Galicji / Wojciech Lada. W: Sieci. 2018, nr 10, dod. Polacy, Którzy Zmienili Świat odc. 1, Naftowa Misja Narodowa, s. 4-8, 10.
  • W blasku lampy naftowej, czyli co o Ignacym Łukasiewiczu współczesna młodzież wiedzieć powinna? / Lucjan Biliński. W: Poradnik Bibliotekarza. 2003, nr 7/8, s. 17-19.

Polona - polska biblioteka cyfrowa:

Edukacja międzykulturowa

Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Wyboru dokonała : Joanna Magdziak

 

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU

 

Wydawnictwa zwarte:

  • Ada Judytka i zaginiony tałes / Agnieszka Suchowierska ; ilustracje Dorota Łoskot-Cichocka. - Łódź : Wydawnictwo Literatura, 2017. 76406
  • Bilingual and ESL classrooms : teaching in multicultural contexts / Carlos J. Ovando, Virginia P. Collier. - New York [etc.] : McGraw-Hill Book Company, 1985. 72979
  • Diagnostyka i metodyka psychopedagogiczna w warunkach wielokulturowości / red. nauk. Tomasz Bajkowski, Krzysztof Sawicki, Urszula Namiotko. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" cop., 2014. 73668
  • Dialog kultur w edukacji / pod red. Barbary Myrdzik, Małgorzaty Karwatowskiej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej 2009. 65754
  • Doktor klaun! : terapia śmiechem, wolontariat, edukacja międzykulturowa / Przemysław Paweł Grzybowski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" 2012. 67216
  • Doświadczenia społeczne w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do pracy w warunkach wielokulturowości / Alina Szczurek-Boruta. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; [Cieszyn] : Uniwersytet Śląski. Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji 2013. 71152
  • Dzieci i młodzież w procesie kształtowania postaw kulturowych : przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej : (materiały dla nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych) : praca zbiorowa / pod red. Tadeusza Lewowickiego i Jolanty Suchodolskiej. - Cieszyn [etc.] : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego [etc.], 2012. 67340, 67341czyt.
  • Dzieci w procesie kształtowania postaw kulturowych : przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej wielo- i międzykulturowej (materiały dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych) : praca zbiorowa / pod red. Tadeusza Lewowickiego i Jolanty Suchodolskiej. - Katowice [etc.] : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego [etc.], 2011. 66887
  • Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 14, Konteksty społeczne i międzykulturowe / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Szafrańskiej. - Cieszyn : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019. 77201
  • Edukacja międzykulturowa - przewodnik : pojęcia, literatura, adresy / Przemysław Paweł Grzybowski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. 64614czyt.
  • Edukacja międzykulturowa jako czynnik rozwoju kultury pokoju / redakcja naukowa Krystyna M. Błeszyńska. - Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2017. 78919
  • Edukacja międzykulturowa na rzecz zrównoważonego rozwoju / Aneta Rogalska-Marasińska. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2017. 75665
  • Edukacja polonistyczna wobec innego / redakcja Anna Janus-Sitarz. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas copyright, 2014. 70923
  • Edukacja postrzegana z perspektywy uczniów, rodziców i nauczycieli ze szkół z polskim językiem nauczania w wybranych krajach europejskich / Anna Gajdzica, Gabriela Piechaczek-Ogierman, Alicja Hruzd-Matuszczyk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek 2014. 73124
  • Edukacja regionalna i międzykulturowa / Jerzy Nikitorowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Grupa Kapitałowa WSiP cop., 2009. 65119
  • Etnopedagogika w kontekście wielokulturowości i ustawicznie kształtującej się tożsamości / Jerzy Nikitorowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, 2017. 76142
  • Globalnie - odpowiedzialnie : materiały dla nauczycieli / [autorzy publikacji: Magdalena Noszczyk, Anita Ponikło, Tadeusz Szczepaniak, Małgorzata Wojnarowska - scenariusze lekcji]. - Kraków : Fundacja Kultury Chrześcijańskiej Znak, 2011. 66934L
  • Humanistyczno-antropologiczna ewolucja pedagogiki kultury : konsekwencje dla teorii i praktyki / pod red. Janusza Gajdy ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie. - Kraków : Warszawa : Oficyna Wydawnicza "Impuls" ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, 2009. 65284
  • Jak mówić polskim dzieciom o dzieciach Afryki? / [pod red. Pawła Średzińskiego ; aut. Mamadou Diouf et al.]. - Warszawa : Fundacja "Afryka Inaczej", 2009. 65670, 65671czyt.
  • Kim oni są, ci muzułmanie? / Zuzanna Pol ; ilustracje Zosia Dzierżawska. - Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2018. 76423
  • Komunikacja społeczna w i dla multikulturowości : perspektywa edukacyjna / redakcja naukowa Wojciech J. Maliszewski, Mariusz Korczyński, Kazimierz Czerwiński. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek : Gnieźnieńska Szkoła Wyższa Milenium copyright, 2012. 67296
  • Ku integracji społecznej : studium pedagogiczne / Mariola Badowska ; Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. - Pułtusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora ; Warszawa : Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, 2017. 77518
  • Kultura w edukacji międzykulturowej - doświadczenia i propozycje praktyczne / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Ewa Ogrodzka-Mazur, Anna Gajdzica. - Cieszyn [etc.] : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego [etc.] cop., 2013. 71193
  • Kultura w edukacji międzykulturowej - konteksty teoretyczne i społeczno-polityczne / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Alina Szczurek-Boruta, Barbara Grabowska. - Cieszyn [etc.] : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego [etc.] cop., 2013. 71192
  • Kulturowe konteksty dzieciństwa : szkice antropologiczno-pedagogiczne / Adela Kożyczkowska, Anna Młynarczuk-Sokołowska. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Naukowe Katedra, [2018]. 78936
  • Międzykulturowość w szkole : poradnik dla nauczycieli i specjalistów / pod red. Kingi Białek. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2015. 74415
  • Migracja uchodźstwo wielokulturowość : zderzenie kultur we współczesnym świecie / red. nauk. Danuta Lalak. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" cop. , 2007. 63388, 63389czyt.
  • Młodzież w społeczeństwie wielokulturowym : od małej ojczyzny do globalnego świata / red. nauk. Daniel Wiśniewski. - Warszawa : Difin, 2015. 74232
  • O dialogu kultur w edukacji polonistycznej : (na poziomie szkoły podstawowej) / Anna Kołodziej, Bernadeta Niesporek-Szamburska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP copyright, 2010. 74313
  • Od obcości do inności : międzykulturowa edukacja nieformalna na przykładzie działań polskich organizacji pozarządowych / Anna Młynarczuk-Sokołowska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, 2015. 74675
  • Oswajanie inności w edukacji polonistycznej / pod red. Barbary Myrdzik, Ewy Dunaj. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. 65778
  • Postawy nauczycieli wobec edukacji międzykulturowej a kultura szkoły : studium społeczno-pedagogiczne / Barbara Dobrowolska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. 73411
  • Poznawanie kultur : ku edukacji antropologicznej i międzykulturowej / redakcja naukowa Ewa Ogrodzka-Mazur, Grzegorz Błachut, Gabriela Piechaczek-Ogierman. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. 79246
  • Przemiany społeczno-cywilizacyjne i edukacja szkolna : problemy rozwoju indywidualnego i kształtowania się tożsamości : praca zbiorowa / pod red. Tadeusza Lewowickiego, Aliny Szczurek-Boruty, Barbary Grabowskiej ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. Filia w Cieszynie, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. 61313
  • Przygotowanie studentek i studentów pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej do pracy z dziećmi z doświadczeniem uchodźstwa i migracji : wybrane konteksty / Katarzyna Smoter. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020. 79204
  • Śmiech w edukacji : od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową / Przemysław Paweł Grzybowski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. 73104
  • Społeczeństwo wielokulturowe wyzwaniem w pracy nauczyciela andragoga / pod red. Jolanty Horyń i Jana Maciejewskiego. - Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2011. 66600
  • Szkoła - kultura - środowisko lokalne / redakcja naukowa Alicja Szczurek-Boruta, Barbara Chojnacka-Synaszko. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. 74329
  • Szkoła dziedzictwa : wielo_kulturowość / [redakcja: Monika Herkt, Anna Mieszała]. - Poznań : Centrum Turystyki Kulturowej Trakt, Dyrektor Robert Mirzyński, 2017. 76478L
  • Sztuka i jej miejsce w edukacji międzykulturowej : idee, koncepcje i rozwiązania metodyczne / Anna Józefowicz, Jarosław Chaciński, Elżbieta Krysztofik-Gogol, Tomasz Adamski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, 2015. 74250
  • Teoria i praktyka edukacji wielokulturowej / Zbyszko Melosik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza"Impuls", 2007. 64097, 64098czyt.
  • W stronę wielokulturowości w edukacji przedszkolnej / Krystyna Kamińska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne cop., 2005. 64884
  • Wielokulturowość : między edukacją regionalną i edukacją międzykulturową : dylematy i konteksty tożsamościowe / red. nauk. Kazimierz Kossak-Główczewski, Adela Kożyczkowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. 73949
  • Współczesne dyskursy o edukacji kulturowej w Polsce i w Niemczech / Ewa Przybylska, Danuta Wajsprych ; [recenzenci: prof. dr hab. Kazimierz Zbigniew Kwieciński członek rzeczywisty PAN, dr hab. Maria Marta Urlińska prof. nadzw. (Akademia Ignatianum w Krakowie)]. - [Warszawa] : CeDeWu, [2019]. 77847
  • Wybrane problemy dydaktyki w wymiarze teoretyczno-praktycznym / red. nauk. Anna Karpińska, Alina Szwarc. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak cop., 2014. 71022

 

Artykuły z czasopism:

  • "Biblioteka Siedmiu Kontynentów" : przygoda z wielkim biznesem / Andrzej Tyws. W: Poradnik Bibliotekarza. 2010, nr 2, s. 36-38 .
  • "Culturally different" children in a school environment : bresearch reports Dzieci "inne kulturowo" w środowisku szkoły : doniesienia z badań. W: Pedagogika Społeczna. 2015, nr 3, s. 233-251.
  • "eTwinning" - droga do partnerstwa / Agnieszka Prokop. W: Życie Szkoły. 2009, nr 9, s. 36-39.
  • "Gila romane" jako głos w dialogu międzykulturowym / Dorota Maćkula, Teresa Mirga, Papusza. W: Język Polski w Gimnazjum. 2010/2011, nr 4, s. 50-63.
  • "Między innymi" - innowacyjne warsztaty edukacji międzykulturowej /Henryk Bednarczyk. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2017, nr 4, s. 194-197.
  • "Na wspólnej ziemi" - konkurs, który uczy tolerancji / Barbara Typek. W: Zamojski Kwartalnik Kulturalny. 2008, nr 2, s. 52-53.
  • "Pantofelek pięknej Rodopis" - poznajemy starożytny Egipt - scenariusz dla klasy III / Anna Michniuk. W: Życie Szkoły. 2013, nr 4, s. 17.
  • "To educate a xenophobe" : outcomes review of the advocacy campaign for tolerance in education (verbal and visual contents in primary school textbooks) in Bulgaria / Venellin Stoychev, Sylvia Borissova, Ani Marinova, Nora Atanasova Goleevska, Julian Borissov. W: Kultura i Edukacja. 2019, nr 2, s. 157-174.
  • Arbeitsblätter zum Thema Schweiz für eine Stunde gemäß kooperativem Lernen (Niveau A 2) / Nicole Böwer, Klages, Linda. W: Frühes Deutsch. 2010, nr 21, s. 30-34.
  • Asystent międzykulturowy w procesie międzykulturowego otwierania się szkoły / Katarzyna Potoniec. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 3, s. 154-167.
  • Badania międzykulturowe w teorii i praktyce : studium porównawcze predyspozycji i zachowań twórczych dzieci żyjących w środowiskach zróżnicowanych kulturowo / Ewa Ogrodzka-Mazur. W: Ruch Pedagogiczny. 2014, nr 3, s. 51-60.
  • Bal kostiumowy po japońsku : konspekt zabawy / Anna Sawicka, Alina Tomaszewska. W: Życie Szkoły. 1999, nr 1, s. 62-67.
  • Bilingualer Unterricht in der Grundschule in Sibirien - mit landeskundlichen und interkulturellen Aspekten / Swetlana Truchina. W: Frühes Deutsch. 2013, nr 28, s. 54-57.
  • Co kryje się w słowie "obcy"? : z zagadnień nauczania języka polskiego jako obcego / Anna Dąbrowska. W: Poradnik Językowy. 2010, nr 10, s. 21-34.
  • Co łączy, a co różni dzieci na całym świecie? : scenariusz zajęć rozwijających różnorodne rodzaje aktywności uczniów klas II nauczania zintegrowanego / Iwona Rubacha. W: Wszystko dla Szkoły. 2008, nr 6, s. 3-4.
  • Cudzoziemcy w klasie / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2013, nr 21, s. 14.
  • Cudzoziemcy w polskich szkołach / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły. 2015, nr 11, s. 21-24.
  • Cudzoziemcy w polskiej szkole : (bibliografia w wyborze) / Elżbieta Trojan. W: Nowa Szkoła. 2016, nr 8 s. 53-59.
  • Cultural Sensitivity of Polish, Ukrainian and Belarusian students / Mariusz Korczyński. W: Kultura i Edukacja. 2018, nr 2, s. 83-96.
  • Czego można nauczyć z literatury dla dzieci, prezentującej dzieciństwo naznaczone doświadczeniem uchodźstwa? / Anna Józefowicz. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2019, nr 1, s. 113-125.
  • Czeka nas przewrót w edukacji? / Katarzyna Piotrowiak. W: Głos Nauczycielski. 2022, nr 36, s. 14.
  • Czerwona Wyspa – Madagaskar / Magda Musiał, Marcin Musiał. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 7/8, s. 86-89.
  • Czym jest edukacja wielokulturowa / Anna Klimowicz. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 11, s. 28-30.
  • Dialog interkulturowy jako piąta sprawność na lekcji języka obcego / Dorota Mihułka. W: Języki Obce w Szkole. 2008, nr 2, s. 13-18.
  • Dialog międzykulturowy / Magdalena Kapela. W: Wychowanie na co Dzień. 2013, nr. 6, s. 22-25.
  • Dobre praktyki w szkołach wielokulturowych / Urszula Jędrzejczyk. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2012, nr 4, s. 34-37.
  • Dzieci uchodźców / Joanna Żepielska. W: Meritum. 2011, nr 1, s. 30-32.
  • Dzieci z doświadczeniem migracyjnym w przedszkolu / Anna Waleriańczyk.  W: Wychowanie w Przedszkolu. 2022, nr 5, s. 6-11.
  • Dzieci z różnych stron świata / Iwona Jabłońska. W: Życie Szkoły. 2013, nr 10, s. 20-21.
  • Dziecko odmienne kulturowo w szkole / Małgorzata Górska. W: Meritum. 2011, nr 1, s. 21-29.
  • Education of foreign children in Poland : methodical contexts / Anna Młynarczuk-Sokołowska. W: Kultura i Edukacja. 2017, nr 4, s. 168-181.
  • Education of Romani education assistants as a condition of social inclusion of Romani society in Poland Edukacja asystentów edukacji romskiej warunkiem inkluzji społecznej Romów w Polsce / Bogumił Sobczyk. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2018, nr 2, s. 18-26.
  • Educational contexts of the European year for cultural heritage Edukacyjne konteksty europejskiego roku dziedzictwa kulturowego / Małgorzata Szpilska. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2018, nr 4, s. 7-13.
  • Edukacja dzieci a treści międzykulturowe w podręcznikach do nauki języków obcych / Anna Jaroszewska. W: Języki Obce w Szkole. 2010, nr 4, s. 32-43.
  • Edukacja dzieci i młodzieży w środowiskach zróżnicowanych kulturowo (Czeski Cieszyn-Ustroń, 14-16 października 2013 roku) / Aleksandra Gancarz. W: Ruch Pedagogiczny. 2014, nr 1, s. 169-175.
  • Edukacja globalna / Marta Kałużyńska, Weronika Rzeżutka, Anna Wojtych. W: Dyrektor Szkoły. 2020, nr 11, s. 53-54.
  • Edukacja i komunikacja międzykulturowa w kształtowaniu kompetencji międzykulturowych / Jerzy Nikitorowicz. W: Edukacja. 2019, nr 3, s. 6-17.
  • Edukacja kulturalna w gminnych środowiskach lokalnych : oczekiwania – realia / Wiesława Pielasińska. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1994, nr 10, s. 11-14.
  • Edukacja międzykulturowa / Krystyna Kamińska. W: Lubelski Rocznik Pedagogiczny. 2001, T. 21, s. 35-43.
  • Edukacja międzykulturowa - jedność w różnorodności : zestawienie bibliograficzne / Elżbieta Trojan. W: Nowa Szkoła. 2009, nr 1, s. 55-58.
  • Edukacja międzykulturowa w kontekście badań pedagogiki porównawczej / Nellâ Grigor'evna Ničkalo. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2009, nr 3, s. 72-78.
  • Edukacja międzykulturowa w procesie wspierania rozwoju tożsamości w warunkach wielokulturowości / Jerzy Nikitorowicz. W: Kultura i Edukacja. 2018, nr 3, s. 55-68.
  • Edukacja międzykulturowa w przedszkolu : raport z badań nauczycieli / Anna Twardzik. W: Kultura i Edukacja. 2018, nr 3, s. 218-230.
  • Edukacja międzykulturowa w zielonej szkole / Ewa Żmijewska. W: Życie Szkoły. 2008, nr 6, s. 13-16.
  • Edukacja ponad granicami / Tadeusz Lewowicki. W: Głos Nauczycielski. 2011, nr 34, s. 15.
  • Edukacja wielokulturowa przedszkolaka / Barbara Weigl. W: Bliżej Przedszkola. 2010, nr 1, s. 52-55.
  • Edukacja wielokulturowa w dobie globalizacji: programowy mit czy konieczność? / Magdalena Wierzańska. W: Zamojskie Studia i Materiały. 2007, z. 4, s. 29-36.
  • Edukacja wobec potrzeb wielokulturowego środowiska w Drugiej Rzeczypospolitej / Elwira Jolanta Kryńska. W: Przegląd Historyczno-Oświatowy. 2015, nr 1-2, s. 39-58.
  • Edukacja wobec wyzwań współczesnego świata / Czesław Banach. W: Życie Szkoły. 2002, nr 5, s. 259-263.
  • Erfolgreich mit Deutsch in Studium und Leben - Erfahrungsbericht aus einer Fortbildungsveranstaltung / Agnieszka Woźniak. W: Język Niemiecki. 2010, nr 5, s. 24-31.
  • eTwinning : w bibliotece szkolnej / Gracjana Więckowska. W: Biblioteka w Szkole. 2011, nr 2, dod. "Biblioteka Centrum Infromacji", s. 3-4.
  • eTwinning po japońsku : kultura, historia, egzotyka w projekcie gimnazjalistów / Katarzyna Chojnacka. W: Biblioteka w Szkole. 2012, nr 11, dod. "Biblioteka Centrum Informacji", s. 14-15.
  • Europa da się kochać : projekt szkół partnerskich szansą na integrację socjokulturową uczniów w nowych krajach Wspólnoty Europejskiej Projekt szkół partnerskich szansą na integrację socjokulturową uczniów w nowych krajach Wspólnoty Europejskiej / Iwona Sośnierz, Agnieszka Śliwińska. W: Języki Obce w Szkole. 2009, nr 2, s. 174-175.
  • Europejskie programy edukacyjne w Rosji - nowy etap współpracy międzynarodowej w oświacie / Ludmila A. Balasnikova, Evgenija I. Bražnik. W: Lubelski Rocznik Pedagogiczny. 2001, T. 21, s. 21-26.
  • Ewaluacja materiałów dydaktycznych rozwijających międzykulturową kompetencję komunikacyjną / Ewa Maciejewska-Stępień. W: Języki Obce w Szkole. 2010, nr 5, s. 71-76.
  • Explanatory potential of the concepts of transculturation / Jadwiga Romanowska. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2021, nr 2, s. 92-103.
  • Facebook w eTwinningu? : dlaczego nie! / Marcin Malinowski. W: Biblioteka w Szkole. 2011, nr 2, dod. "Biblioteka Centrum Infromacji", s. 5-7.
  • From conflict to reconciliation : creating the national identity on the Polish-Lithuanian borderland Creating the national identity on the Polish-Lithuanian borderland / Karol Konaszewski, Urszula Namiotko. W: Kultura i Edukacja. 2017, nr 4, s. 74-91.
  • Gdy posprzątają po koncercie / Piotr Skura. W: Głos Nauczycielski. 2011, nr 26, s. 3.
  • Globalizacja z polskiej perspektywy / Stanisław Kaczor. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2001, nr 3, s. 79-84.
  • Globalne wątki / Marta Kałużyńska, Weronika Rzeżutka, Anna Wojtych. W: Dyrektor Szkoły. 2020, nr 11, s. 56.
  • Granica : dziecko ma prawo wiedzieć Dziecko ma prawo wiedzieć / Elżbieta Krawczyk. W: Tygodnik Powszechny. 2021, nr 45, s. 29-30.
  • Gry różnych kręgów kulturowych we współczesnej szkole / Małgorzata Bronikowska. W: Lider. 2009, nr 11, s. 17-20.
  • Ideały wychowania taoistycznego w kontekście założeń i kierunków pedagogiki zachodniej / Paweł Zieliński. W: Kultura i Edukacja. 2015, nr 3, s. 110-131.
  • Integracja dzieci z pochodzeniem imigracyjnym w niemieckich przedszkolach / Katarzyna Tomasik-Abdelsamie. W: Edukacja i Dialog. 2015, nr 11/12, s. 74-76.
  • Integracja dzięki edukacji - działalność Álfhólsskóli w Islandii / Lidia Pokrzycka. W: Nowa Szkoła. 2015, nr 6, s. 48-51.
  • Intercultural education and minority languages / Hristo Slavov Kûčukov. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2011, nr 2, s. 101-116.
  • Intercultural Education in Poland : Current Problems and Research Orientations Current Problems and Research Orientations / Ewa Ogrodzka-Mazur. W: Kultura i Edukacja. 2018, nr 2, s. 65-82.
  • Interkulturowa edukacja w nauczaniu języka niemieckiego / Jolanta Danielska. W: Język Polski w Gimnazjum. 2009/2010, nr 2, s. 104-108.
  • (Inter)kulturowa tożsamość licealisty / Monika Kaźmierczak. W: Język Polski w Liceum. 2011/2012, nr 1, s. 82-88.
  • Interkulturowość czy antykulturowość? : rozważania nad nauczaniem angielszczyzny międzynarodowej / Romuald Gozdawa-Gołębiowski. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2006, nr 4, s. 93-112.
  • Jak podnieść kulturę polskiej szkoły? / Julian Piotr Sawiński. W: Nowa Szkoła. 2016, nr 10, s. 19-24.
  • Jak rozmawiać o uchodźcach / Julia Godorowska. W: Dyrektor Szkoły. 2017, nr 9, s. 52-54, 56.
  • Jak rozmawiać o uchodźcach? / Anna Klimowicz. W: Dyrektor Szkoły. 2021, nr 11, s. 47-51.
  • Jak rozmawiać o wojnie? / Małgorzata Pomianowska. W: Dyrektor Szkoły. 2022, nr 4, s. 51-53.
  • Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie? / Małgorzata Swędrowska. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2022, nr 3, s. 5-7.
  • Jak uczyć równości / Anna Klimowicz. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 11, s. 77-81.
  • Jeden świat, wiele kultur / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2018, nr 20, s. 8.
  • Jestem Obywatelem Świata I am a Citizen of the World Je suis un Citoyen du Monde Én egy Világpolgár Soy un Ciudadano del Mundo / Marta Chrupczalska, Anna Czyż, Elżbieta Pasionek. W: Edukacja i Dialog. 2015, nr 5/6, s. 40-43.
  • Język i kultura w dydaktyce języków obcych / Hanna Komorowska. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2006, nr 4, s. 27-45.
  • Języki obce już nie obce / Karina Szczęsna. W: Głos Nauczycielski. 2011, nr 40, s. 3.
  • Każdy z nas pięknie się różni : edukacja skierowana ku tolerancji i akceptacji na wszelką odmienność Edukacja skierowana ku tolerancji i akceptacji na wszelką odmienność / Dorota Pakuła-Tamou. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2015, nr 5, s. 52-54.
  • Kłopoty nietypowych i z nietypowymi / Jadwiga Raczkowska. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2015, nr 5, s. 10-21.
  • Kolorowo międzykulturowo / Paulina Suberlak. W: Życie Szkoły. 2015, nr 5, s. 12-13.
  • Kompetencja interkulturowa - europejski priorytet edukacyjny / Justyna Mak. W: Język Polski w Liceum. 2009/2010, nr 2, s. 101-108.
  • Kompetencja interkulturowa w perspektywie teoretycznej i badawczej / Ilona Nowakowska-Buryła. W: Lubelski Rocznik Pedagogiczny. 2015, nr 2, s. 76-86.
  • Kompetencje potrzebne światu / Marta Kałużyńska, Anna Wojtych. W: Dyrektor Szkoły. 2020, nr 10, s. 74-76, 78-79.
  • Kopciuszek na Wawelu - scenariusz dla klasy III / Anna Michniuk. W: Życie Szkoły. 2013, nr 4, s. 16.
  • Kopciuszek niejedno ma imię / Anna Michniuk. W: Życie Szkoły. 2013, nr 4, s. 14-15.
  • Korespondencja a kształtowanie kompetencji kulturowej / Magdalena Sowa. W: Języki Obce w Szkole. 2009, nr 1, s. 143-147.
  • Korzyści ze współpracy / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 11, s. 74-76.
  • Kreowanie edukacji globalnej (planetarnej) : utopijna iluzja czy rzeczywistość? / Joanna Kapica-Curzytek. W: Chowanna. 2014, t. 2 (43), s. 339-354.
  • Kształcenie międzykulturowe w gimnazjum : koncepcja i jej realizacje na przykładzie tolerancji / Barbara Myrdzik, Iwona Morawska. W: Polonistyka. 2010, nr 8, s. 6-12.
  • Kształtowanie kompetencji międzykulturowych / Beata Humięcka. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 12, s. 69-71.
  • Ku globalnemu paradygmatowi współistnienia kultur w warunkach ustawicznych migracji / Jerzy Nikitorowicz. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 3, s. 17-31.
  • Ku lepszej przyszłości / Katarzyna Górak-Sosnowska. W: Bliżej Przedszkola. 2010, nr 1, s. 88-89.
  • Ku tożsamości międzykulturowej / Jerzy Nikitorowicz. W: Życie Szkoły. 2005, nr 5, s. 8-14.
  • Tytuł: Kultura - wielokulturowość - implikacje dla edukacji / Bożena Krupa. W: Zamojskie Studia i Materiały. 2007, z. 4, s. 45-54.
  • Kulturowe konteksty dzieciństwa – recenzja / Katarzyna Szostak-Król. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 3, s. 205-209.
  • Lalki-motanki jako metoda pracy nad zrozumieniem doświadczenia migracyjnego / Agata Świdzińska. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 3, s. 184-201.
  • Lekcje o świecie : Scenariusz lekcji o globalnych współzależnościach Scenariusz lekcji o globalnych współzależnościach / Marta Kałużyńska, Weronika Rzeżutka, Anna Wojtych. W: Dyrektor Szkoły. 2020, nr 11, s. 55.
  • Logo projektu : "Różnorodność kulturowa i językowa"/ Mirosława Bogacz. W: Biblioteka w Szkole. 2011, nr 1, " Biblioteka w Szkole Centrum Informacji ", nr 4, s. 26-27.
  • Mały skrzat poznaje świat : Dania / Magdalena Ledwoń. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 3, s. 66-68.
  • Mały skrzat poznaje świat : Hiszpania / Magdalena Ledwoń, Justyna Paluchowska. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 6, s. 70-72.
  • Mały skrzat poznaje świat : Szwecja / Magdalena Ledwoń. W: Bliżej Przedszkola. 2016, nr 7/8, s. 87-89.
  • Mały skrzat poznaje świat : Wielka Brytania. Cz. 1 / Magdalena Ledwoń, Justyna Paluchowska. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 4, s. 55-58.
  • Mały skrzat poznaje świat : Wielka Brytania. Cz. 2 / Magdalena Ledwoń, Justyna Paluchowska. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 5, s. 46-48.
  • Mały skrzat poznaje świat : Włochy / Magdalena Ledwoń, Justyna Paluchowska. W: Bliżej Przedszkola. 2016, nr 1, s. 72-75.
  • Manga w szkole / Katarzyna Kędziora. W: Polonistyka. 2012, nr 7, s. 54-57.
  • Międzykulturowość w szkołach - refleksje z wizyty studyjnej w Berlinie, marzec 2018 / Małgorzata Nowak. W: Szkoła Specjalna. 2019, nr 2, s. 153-160.
  • Międzynarodowe projekty edukacyjne / Renata Matusiak. W: Biblioteka w Szkole. 2018, nr 4, s. 25-27.
  • Młodzi, gniewni, radykalni u wrót szkoły : inspiracje dla pracy pedagogicznej w wielokulturowej rzeczywistości / Marzanna Pogorzelska. W: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2017, nr 6, s. 36-43.
  • Multikulturalizm w szkole / Marek Kościelniak. W: Katecheta. 2016, nr 3, s. 18-22.
  • Muzyka jako narzędzie edukacji międzykulturowej / Natalia Kłysz-Sokalska. W: Życie Szkoły. 2021, nr 4, s. 45-50.
  • My - dzieci naszej Europy : scenariusz promujący spotkania młodzieży państw członkowskich UE / Elżbieta Rzepecka-Roszak. W: Wszystko dla Szkoły. 2008, nr 6, s. 19-21.
  • Nadzieja w Maraenui / Leszek Wątróbski. W: Głos Nauczycielski. 2021, nr 27/28, s. 24.
  • Nauczanie języka polskiego jako drugiego w świetle założeń dydaktyki konstruktywistycznej : autorski model glottopedagogiczny / Przemysław Gębal, Monika Nawracka. W: Edukacja. 2019, nr 3, s. 54-67.
  • Nauczanie w transkulturowości / Kinga Anna Gajda. W: Język Polski w Szkole IV-VI. 2012/2013, nr 3, s. 11-28.
  • Nauczyciel jako refleksyjny praktyk : propozycja przedmiotu "Kształtowanie kompetencji nauczyciela w środowisku wielokulturowym" / Barbara Grabowska. W: Wychowanie na co Dzień. 2013, nr 1-2, s. 17-20.
  • Nauczyciele i edukacja międzykulturowa / Małgorzata Kitlińska-Król. W: Chowanna. 2013, t. 2 (41), s. 275-288.
  • Nic tak nie przyczynia się do sukcesu, jak wspólne działanie / Iwona Grochowska. W: Języki Obce w Szkole. 2007, nr 2, s. 116-121.
  • Nietypowy (międzynarodowy) elementarz / Elżbieta Szefler. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2017, nr 2, s. 53-60.
  • Nowe odpowiedzi na stare pytania, czyli o Bożym Narodzeniu w wielokulturowej klasie O Bożym Narodzeniu w wielokulturowej klasie / Grażyna Rura. W: Życie Szkoły. 2009, nr 11, s. 22-27.
  • O języku, humanistyce i kulturze / Grzegorz P. Karwasz. W: Polonistyka. 2012, nr 9, s. 47-50.
  • Od wielokulturowości do inspiracji japońskich w polonistyce szkolnej / Anna Kałuża. W: Polonistyka. 2012, nr 7, s. 6-10.
  • Odmienność narodowa i etniczna w najnowszej polskiej literaturze dla młodego odbiorcy a wyzwania edukacji międzykulturowej / Anna Fornalczyk-Lipska. W: Kultura i Edukacja. 2017, nr 1, s. 15-30.
  • Opowieść Hanny / Roman Sowa. W: Język Polski w Gimnazjum. 2010/2011, nr 1, s. 33-41.
  • Osiem godzin dzieciństwa, czyli dzieci różnych narodowości w przedszkolu Dzieci różnych narodowości w przedszkolu / Beata Kozłowska. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2022, nr 4, s. 48-50.
  • Otwartość na świat / Mirosław Sielatycki, Anna Rękawek. W: Dyrektor Szkoły. 2010, nr 8, s. 37-40.
  • Pamięć i dialog elementem współpracy szkół / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły. 2021, nr 9, s. 46-48.
  • Pamięć miejsca na przykładzie tradycji kultywowanych w rodzinach polskich i żydowskich w międzywojennym Białymstoku / Joanna Sacharczuk. W: Pedagogika Społeczna. 2016, nr 1, s. 175-198.
  • Pedagog szkolny w sytuacji zróżnicowania kulturowego / Aneta Sylwia Baranowska. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2016, nr 6, s. 17-23.
  • Pedagogiczna nauka i praktyka : drogi integracji rosyjskich i europejskich doświadczeń pedagogicznych Drogi integracji rosyjskich i europejskich doświadczeń pedagogicznych / Evgenija I. Bražnik. W: Lubelski Rocznik Pedagogiczny. 2001, T. 21, s. 27-34.
  • Pedagogika i edukacja wobec nowych wspólnot i różnic w jednoczącej się Europie / Janusz Figurski. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2001, nr 3, s. 121-122.
  • Pierwsze kroki ku różnorodności w szkole / Magdalena Goetz. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 12, s. 77-80.
  • Podmiotowość i wspólnotowość w amerykańskiej koncepcji settlement i polskich programach integracji migrantów w społecznościach lokalnych / Agnieszka Naumiuk, Marta Pietrusińska. W: Kultura i Edukacja. 2019, nr 1, s. 175-196.
  • Polska pedagogika uniwersytecka wobec przemian społeczno-kulturowych u wschodnich sąsiadów / Mirosław Sobecki. W: Edukacja. 2010, nr 1, s. 44-50.
  • Polska szkoła miejscem kształtowania mikrokultury w relacjach polsko-ukraińskich / Dariusz Stankiewicz. W: Edukacja i Dialog. 2015, nr 5/6, s. 51-54.
  • Polskimi śladami w Buriacji / Piotr Pacholarz. W: Geografia w Szkole. 2021, nr 2, s. 22-24.
  • Polsko-niemieckie projekty edukacyjne / Katarzyna Tomasik-Abdelsamie. W: Edukacja i Dialog. 2015, nr 5/6, s. 44-48.
  • Pouczmy globalnie! / Beata Pinkiewicz, Adam Piwek. W: Geografia w Szkole. 2009, nr 3, s. 15-17.
  • Prawie jak siostry / Maria Ewa Aulich. W: Głos Nauczycielski. 2014, nr 13 s. 12.
  • Problem wielokulturowości i kryzysu migracyjnego we współczesnym kinie europejskim /Ewelina Konieczna. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 1, s. 26-37.
  • Program kulturowy w nauczaniu początkowym jako odpowiedź na potrzeby "nowej emigracji" / Jerzy Kowalewski. W: Języki Obce w Szkole. 2007, nr 3, s. 67-79.
  • Projekty eTwinning : w bibliotece szkolnej / Barbara Langner. W: Biblioteka w Szkole. 2013, nr 5, dod. "Biblioteka Centrum Informacji", nr 2, s. 16.
  • Przewodnik, tłumacz, ideolog czy indoktrynator - nauczyciel w środowisku zróżnicowanym kulturowo / Anna Szafrańska-Gajdzica. W: Ruch Pedagogiczny. 2016, nr 1, s. 45-53.
  • Przezwyciężenie etnocentryzmu / Joanna Koleff-Pracka, Dominika Kozłowska. W: Znak. 2015, nr 3, s. 34-41.
  • Przybliżanie dzieciom pojęć o Unii Europejskiej / Mirosław Kisiel. W: Życie Szkoły. 2005, nr 5, s. 15-20.
  • Przygody Innego. Bajki międzykulturowe na rzecz integracji dzieci cudzoziemskich. W: Nowa Szkoła. 2016, nr 5 s. 54-55.
  • Przygotować szkołę na dzieci uchodźców / Katarzyna Leśniewska. W: Dyrektor Szkoły. 2015, nr 11, s. 17-20.
  • Przygotowanie do partnerstwa kulturowego / Gabriela Kapica. W: Życie Szkoły. 2004, nr 5, s. 3-10.
  • Przygotowanie uczniów do funkcjonowania w środowisku zróżnicowanym kulturowo / Aneta Sylwia Baranowska. W: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2018, nr 9, s. 14-22.
  • Razem będzie łatwiej / Anna Korfel-Jasińska. W: Głos Nauczycielski. 2019, nr 42, s. 15.
  • Reformowanie oświaty a wychowanie międzykulturowe w niższych klasach szkoły podstawowej / Ewa Ogrodzka-Mazur. W: Ruch Pedagogiczny. 2013, nr 2, s. 103-112.
  • Roboty nie zastąpią nauczycieli / Anna Grabowska. W: Głos Nauczycielski. 2022, nr 37, s. 12.
  • Rodzinne uwarunkowania kształtowania tożsamości / Mirosław Sobecki. W: Pedagogika Społeczna. 2016, nr 1, s. 125-136.
  • Rola nauczyciela w wychowaniu wielokulturowym / Bogdan Stańkowski. W: Ruch Pedagogiczny. 2009, nr 1/2, s. 47-61.
  • Rozbudzanie wrażliwości interkulturowej - autonomia studenta i nauczyciela a autonomia ucznia / Agnieszka Strzałka. W: Języki Obce w Szkole. 2011, nr 2, s. 10-12.
  • Rozdźwięk w edukacji imigrantów / Renata Agnieszka Nguyen. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 11, s. 73-76.
  • Rozwijanie kompetencji interkulturowej na lekcji języka obcego / Agnieszka Pawłowska. W: Języki Obce w Szkole. 2010, nr 1, s. 58-66.
  • Rozwój kompetencji społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym w obliczu kryzysu imigracyjnego w Niemczech / Katarzyna Tomasik-Abdelsamie. W: Edukacja i Dialog. 2016, nr 3/4, s. 25-28.
  • Rozwój szkoły a pedagogika międzykulturowa : między zmianą kultury uczenia się a tendencjami do etnicyzacji w Niemczech / Christiane Griese. W: Rocznik Pedagogiczny. 2007, T. 30, s. 147-156.
  • Rusz się, działaj! / Halina Drachal. W: Głos Nauczycielski. 2011, nr 21, s. 9.
  • Sfery życia duchowego dzieci, młodzieży i dorosłych w środowiskach zróżnicowanych kulturowo (Cieszyn-Ustroń, 22-24 września 2014) / Łukasz Kwadrans, Alicja Hruzd-Matuszczyk. W: Ruch Pedagogiczny. 2015, nr 1, s. 201-205.
  • Śladami kultury żydowskiej : scenariusz zajęć w bibliotece szkolnej / Małgorzata Stanik, Mariusz Sułek, Barbara Tkacz. W: Biblioteka w Szkole. 2010, nr 12, s. 14-16.
  • Spotkajmy się na eTwinning! / Joanna Sałasińska-Andruszkiewicz. W: Życie Szkoły. 2013, nr 2, s. 16-17.
  • Spotkanie międzykulturowe przy pomocy "opowiadających obrazów" / Susanne Brandt. W: Edukacja i Dialog. 2015, nr 11/12, s. 77-80.
  • Środki komunikacji sieciowej w edukacji międzykulturowej / Kazimierz Wieczorkowski. W: Forum Oświatowe. 2006, nr 1, s. 123-139.
  • Stosunek do cudzoziemców problemem pedagogicznym / Piotr Sikora. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1994, nr 2, s. 32-34.
  • Świadomość interkulturowa uczniów liceum ogólnokształcącego : wyniki ankiety / Tomasz Róg. W: Języki Obce w Szkole. 2010, nr 5, s. 117-124.
  • Świat na talerzu czyli obchodzimy Światowy Dzień Różnorodności Kulturowej Obchodzimy Światowy Dzień Różnorodności Kulturowej / Agnieszka Bukowińska. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2020, nr 4/5, s. 20-22.
  • Szkoła tolerancji / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 12, s. 82-84.
  • Szkoła wobec różnic kulturowych / Klemens Stróżyński. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 11, s. 61-63.
  • Szkoła wobec wielokulturowości na przykładzie współczesnej Francji / Katarzyna Nowak. W: Remedium. 2018, nr 1, s. 26-27.
  • Szkolna walka z dyskryminacją / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły 2017, nr 11, s. 82-85.
  • Taneczna podróż dookoła świata : (innowacja) / Bożena Saczek. W: Lider. 2009, nr 4, s. 23-30.
  • Temat: Co pomaga czuć się lepiej, kiedy jesteśmy razem : Scenariusz lekcji dla klas VI-VIII / Anna Klimowicz. W: Dyrektor Szkoły. 2022, nr 6, s. 78-80.
  • Temat lekcji: współczesne migracje Współczesne migracje. W: Dyrektor Szkoły. 2020, nr 10, s. 80-85.
  • Ten Inny swój czy obcy? : Reportaż literacki jako narzędzie rozwijania kompetencji międzykulturowej w szkole ponadpodstawowej Reportaż literacki jako narzędzie rozwijania kompetencji międzykulturowej w szkole ponadpodstawowej / Katarzyna Frukacz. W: Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. 2020/2021, nr 1, s. 21-34.
  • Teoretyczne podstawy edukacji międzykulturowej / Danuta Markowska. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 1990, nr 4, s. 109-117.
  • The theory-cognitive significance of Janusz Reykowskis concept of the development of evaluative standards in intercultural studies / Ewa Ogrodzka-Mazur,. W: Kultura i Edukacja. 2017, nr 4, s. 95-105.
  • Theatre and performance as healing forces : saving the Open Society? : a case study of The "Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards" and "Subpoetics" performative endeavours as ways of enhancing empathy and building intercultural dialogue in the light of critical pedagogy / Dorota Mackenzie. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2020, nr 3, s. 66-84.
  • Tło, wyzwania, a rzeczywistość nauczania międzykulturowego / Ludmiła Łopacińska. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2008, nr 2, s. 18-26.
  • Tożsamość kandydatów na nauczycieli szansa na zmianę edukacji i zmianę społeczną / Alina Szczurek-Boruta. W: Ruch Pedagogiczny. 2016, nr 1, s. 83-91.
  • Tożsamość społeczno-kulturowa w perspektywie egzystencjalnej : kontekst edukacji międzykulturowej = Socio-cultural identity in the existential perspective : the context of intercultural education Socio-cultural identity in the existential perspective : the context of intercultural education / Mirosław Sobecki. W: Pedagogika Społeczna. 2019, nr 3, s. 201-211, s. 213-222.
  • Tożsamość wartości i emocje… / Danuta M. Sroka. W: Edukacja i Dialog. 2016, nr 7/8, s. 58-61.
  • Training joung readers in a multicultural world / Simoneta Babiaková. W: Kultura i Edukacja. 2020, nr 4, s. 111-124.
  • Twórczość Ryszarda Kapuściński "a globalny nastolatek" / Ewa Orlińska. W: Język Polski w Gimnazjum. 2009/2010, nr 3, s. 18-35.
  • Tydzień kultury w naszej szkole / Małgorzata Mikołajczak, Karolina Napierała. W: Biblioteka w Szkole. 2021, nr 12, s. 34-35.
  • Uchodźcy w szkole / Małgorzata Nowak. W: Dyrektor Szkoły. 2012, nr 1, s. 12-17.
  • Uczeń - uchodźca potrzebuje naszej pomocy. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2022, nr 4, s. 80-87.
  • Uczeń w kontakcie z wielością kultur / Tomasz Kozłowski. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 11, s. 70-72.
  • Uczenie się w dialogu z innymi / Ewa Żmijewska. W: Nowa Szkoła. 2009, nr 4, s. 8-12.
  • Uczniowie cudzoziemscy / Włodzimierz Kaleta. W: Dyrektor Szkoły. 2021, nr 11, s. 52-55.
  • University in front of the necessity of teacher development towards intercultural dialogue and understanding : forms and methods / Aneta Rogalska-Marasińska. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2016, nr 3, s. 135-158.
  • Wakacyjna podróż dookoła świata : scenariusz zajęć dla pięcio- i sześciolatków / Katarzyna Rokoszak. W: Bliżej Przedszkola. 2015, nr 5, s. 56-58.
  • Warsztaty badawcze w edukacji międzykulturowej : perspektywa autoedukacyjna / Izabela Symonowicz-Jabłońska. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2019, nr 3, s. 190-202.
  • Wędrówki przez świat / Barbara Baranowska. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2006, nr 9, s. 43-44.
  • When foreigners join the class : changes in the university classroom environment – a "cost-benefit" analysis / Paulina Marchlik. W: Kwartalnik Pedagogiczny. 2016, nr 3, s. 126-134.
  • Wiele do zrobienia / Urszula Majcher-Legawiec. W: Głos Nauczycielski. 2019, nr 51/52, s. 21.
  • Wielokulturowość a dydaktyka : efektywne nauczanie w językach obcych Efektywne nauczanie w językach obcych / Lidia Pokrzycka. W: Nowa Szkoła. 2017, nr 8, s. 40-43.
  • Wielokulturowość i edukacja / Tadeusz Lewowicki. W: Ruch Pedagogiczny. 2010, nr 3/4, s. 5-20.
  • Wielokulturowość stała się faktem… / Jolanta Pasterska. W: Język Polski w Szkole IV-VI. 2009/2010, nr 4, s. 75-77.
  • Wielokulturowość w polskiej edukacji : wybór literatury najnowszej / Kinga Hechsman. W: Poradnik Bibliotekarza. 2016, nr 2, s. 38-40.
  • Wielokulturowość w przedszkolu / Anna Kałuba-Korczak. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2016, nr 3, s. 2-6.
  • Wielokulturowość w szkole / Weronika Perz, Marta Ławecka, Marta Szymańska-Wiśniewska. W: Remedium. 2016, nr 7/8, s. 57-59.
  • Wielokulturowość w sztuce / Patrycja Woźniak. W: Wychowawca. 2015, nr 4, s. 11-13.
  • Wielowymiarowe poczucie tożsamości społeczno-kulturowej : idea i badanie : perspektywa pedagogiczna / Mirosław Sobecki. W: Kultura i Edukacja. 2018, nr 3, s. 85-103.
  • Tytuł: Współczesna proza z "kocimi" bohaterami w kontekście uwrażliwiania dziecka na drugiego człowieka / Anna Józefowicz. W: Kultura i Edukacja. 2019, nr 1, s. 158-172.
  • Wszędzie ta sama ziemia : Projekt cyklu kształcenia literacko-kulturowego / Ewa Goczał. W: Język Polski w Szkole IV-VI. 2015/2016, nr 1, s. 46-59.
  • Wychowanie fizyczne jako element integracji kulturowej / Małgorzata Bronikowska, Artur Stryjak, Lars Hazelton. W: Lider. 2008, nr 4, s. 31-35.
  • Wychowanie ideowe w społeczeństwie pluralistycznym / Heliodor Muszyński. W: Życie Szkoły. 1983, nr 3, s. 123-127.
  • Wymiar kulturowy w zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym (CLIL) / Agnieszka Krężlewicz. W: Języki Obce w Szkole. 2010, nr 6, s. 60-65.
  • Wyzwania edukacji międzykulturowej / Danuta Waloszek. W: Życie Szkoły. 2005, nr 3, s. 58-62.
  • XII Międzynarodowa Konferencja Naukowa : "Społeczeństwa wielokulturowe - dynamika, zmienność i nieprzewidywalność. Ku jakim strategiom w edukacji międzykulturowej?" (Białystok-Lipowy Most, 25-28.05.2014) / Tomasz Bajkowski, Anna Chańko, Urszula Namiotko. W: Ruch Pedagogiczny. 2014, nr 3, s. 125-131.
  • Z Europą za pan brat czyli jak Comenius rozwija wiedzę i przyjaźnie / Jagoda Pokryszka. W: Tygodnik Zamojski. 2014, nr 11, s. 15.
  • Z kim wypada rozmawiać o interesach podczas lunchu? : propozycje ćwiczeń rozwijających kompetencję interkulturową uczniów / Grażyna Kiliańska-Przybyło. W: Języki Obce w Szkole. 2009, nr 1, s. 158-161.
  • Zabawy afrykańskich dzieci / Iwona Brylińska. W: Bliżej Przedszkola. 2009, nr 9, s. 78-79.
  • Zadania edukacji regionalnej i międzykulturowej w kreowaniu tożsamości kulturowej człowieka / Jerzy Nikitorowicz. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2008, nr 2, s. 3-16.
  • Zróżnicowanie kulturowe jako impuls rozwoju pedagogiki społecznej / Marek Jędrzejewski. W: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2015, nr 4, s. 3-10.
  • Zrozumieć innych / Przemysław Fabjański, Danuta Elsner. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 11, s. 77-79.
  • Związek - czyli unia / Małgorzata Sadowska. W: Życie Szkoły. 2005, nr 5, s. 28-34.

 

 

Mindfulness - trening uważności i koncentracji

Zestawienie bibliograficzne w wyborze lata: 2004 - 2022
Wyboru dokonała: Agnieszka Kowalczuk

 

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU

 

Wydawnictwa zwarte:

  • 10 minut uważności : jak pomóc dzieciom radzić sobie ze stresem i strachem / Goldie Hawn, Wendy Holden ; przekł. Michał Lipa ; [przedm. Daniel J. Siegel]. Warszawa : Laurum, 2013.
  • Arteterapia. Cz. 4, Arteterapia indywidualna / pod redakcją naukową Bartosza Łozy i Aleksandry Chmielnickiej-Plaskoty ; recenzenci dr hab. n. med. Napoleon Waszkiewicz, prof. dr hab. Andrzej Czernikiewicz. Wydanie pierwsze. Warszawa : Difin, 2020.
  • Daj przestrzeń i bądź blisko : mindfulness dla rodziców i ich nastolatków / Eline Snel ; przełożyła Magda Kurmańska. Warszawa : CoJaNaTo Blanka Łyszkowska, 2017.
  • Dialektyczna terapia behawioralna nastolatków z tendencjami samobójczymi / Alec L. Miller, Jill H. Rathus, Marsha M. Linehan ; przedm. Charles W. Swenson ; tł. Marta Kapera. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2011.
  • Dziecko wolne od stresu : jak prostymi metodami MINDFULNESS zwiększyć szansę twojego dziecka na szczęście / Susan Kaiser Greenland ; przekł. Elżbieta Smoleńska, Olena Waśkiewicz. Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2012.
  • Empatia : wzmacnia dzieci, trzyma cały świat razem / Jesper Juul, Helle Jensen, Peter Høeg, Jes Bertelsen, Steen Hildebrandt, Michael Stubberup ; tłumaczenie Dariusz Syska. Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND, copyright 2018.
  • Kotka Wiktoria i magia uważności / Agnieszka Pawłowska ; ilustrowała Kinga Kałużna. Poznań : Wydawnictwo Poznańskie, 2015.
  • Lęk i zamartwianie się u nastolatków : poradnik z ćwiczeniami / Lisa M. Schab ; tłumaczenie Beata Radwan. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017.
  • Mindfulness dla dzieci : pomóż swojemu dziecku osiągnąć spokój i zadowolenie od śniadania do dobranocki / Uz Afzal ; [tłumaczenie: Magdalena Ryżewska]. Wydanie I. Łódź : Studio Koloru, 2020.
  • Nareszcie skoncentrowani : innowacyjny program leczenia ADHD / James Greenblatt, Bill Gottlieb; tłumaczenie Agnieszka Kasprzyk. Wydanie I. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019.
  • Neurologia zachcianek : dlaczego dajemy sie złapać w pułapki i jak z przyjemnością zerwać ze złymi nawykami / Judson Brewer ; przedmowa Jon Kabaat-Zinn ; tłumaczenie Anna Jurga. Białystok : Wydawnictwo Vital, 2018.
  • Pięć głębokich oddechów : moc uważnego rodzicielstwa / dr Genevieve von Lob ; [przekład: Anna Czechowska]. Warszawa : Mamania, copyright 2019.
  • Praktyka uważności : ośmiotygodniowy program ćwiczeń pozwalający uwolnić się od depresji i napięcia emocjonalnego / John Teasdale, Mark Williams, Zindel Segal ; przedm. Jon Kabat-Zinn ; tłum. Joanna Bilmin. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016.
  • Praktyka uważności : ośmiotygodniowy program ćwiczeń pozwalający uwolnić się od depresji i napięcia emocjonalnego / John Teasdale, Mark Williams, Zindel Segal ; przedm. Jon Kabat-Zinn ; tłum. Joanna Bilmin. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016.
  • Przygody psa i sowy : bajki o uważności / Agnieszka Jankowska-Figaj ; ilustracje Kamila Loskot. Wydanie I. Warszawa : cojanato?, copyright 2020.
  • Szczęśliwi nauczyciele zmieniają świat : praktyka uważności dla nauczycieli i uczniów / Thich Nhat Hanh, Katherine Weare ; z przedmową Joan Kabat-Zinna ; [przekład Anna Czechowska]. Warszawa : Mamania, 2018.
  • Trening wygrywania : jak wygrywać w życiu, w biznesie i w sporcie? / Paulina Mechło, Katarzyna Selwant ; ilustracje Olga Geppert. Gliwice : Helion SA, copyright 2021.
  • Umysł ponad nastrojem : podręcznik terapeuty / Christine A. Padesky, Dennis Greenberger ; tł. Małgorzata Słota. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, [post 2006], 2004.
  • Uważne rodzicielstwo : wychowaj dziecko na świadomego, pewnego siebie i czułego człowieka / Susan Stiffelman ; przedmowa Eckhart Tolle ; przekład Katarzyna Babicz. Łódź : Galaktyka, copyright 2017.
  • Uważne uczenie się : zredukuj stres i zwiększ produktywność mózgu, by uczyć się efektywnie / Craig Hassed i Richard Chambers ; przekład Agata Redlicka i Oskar Kaczmarek. Warszawa : Wydawnictwo Studio Blok, 2018.
  • Uważne współczucie / Paul Gilbert, Choden. Wydanie pierwsze w języku polskim. Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2019.
  • Uważność i spokój żabki : ćwiczenia uważności dla dzieci... i ich rodziców / Eline Snel ; przekład Matylda Falkiewicz. Warszawa : CoJaNaTo Blanka Łyszkowska, copyright 2015.
  • Uzależniony mózg : jak wyjść z nałogu, wykorzystując techniki terapii poznawczo-behawioralnej, uważności i dialogu motywującego / Suzette Glasner-Edwards ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska ; [redakcja merytoryczna: dr Konrad Ambroziak]. Wydanie pierwsze w języku polskim. Sopot : GWP, 2020.
  • Uzdrawiająca moc uważności : nowy sposób na życie / Jon Kabat Zinn ; przełożył Roman Skrzypczak. Wydanie I. Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, copyright 2020.
  • Wyzwalacz szczęścia : poradnik jak wychować szczęśliwe dziecko / Alexia Barrable i Jenny Barnett ; tłumaczenie Katarzyna Bieńkowska. Bielsko-Biała : Wydawnictwo Pascal, copyright 2017.
  • Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne : poradnik z ćwiczeniami opartymi na uważności i terapii poznawczo-behawioralnej / Jon Hershfield, Tom Corboy ; tłumaczenie Marta Kacprzak. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016.

 

Artykuły z czasopism

  • Poznać i zrozumieć emocje” – jak oswoić trudne emocje zamiast je tłumić / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 12, s. 6-9
  • Całkowicie obecny umysł / Małgorzata Łuba 2016 // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 2, s. 25-28
  • Całodzienne zajęcia z bajką terapeutyczną / Litwinow Monika // Wychowanie w Przedszkolu. - 2020, nr 2, s. 40-45.
  • Czy istnieje potrzeba uczenia dzieci uważności? / Marta Komorowska // Remedium. – 2015, nr 7/8, s. 53-55
  • Czym jest uważność / Hanna Mijas // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 3, s. 137-141
  • Dar uważności na co dzień / Natalia Knap 2014 // Psychologia w Szkole. – 2014, nr 1, s. 108 -115
  • Dyskretniejsze “ja” / Paweł Holas ; rozm. przepr. Angelika Kuźniak // Znak. – 2018, nr 2, s. 6-13
  • Dziecięce mindfulness z muzyką / Kłysz-Sokalska // Życie Szkoły. - 2020, nr 9, s. 6-10.
  • eMOCje w twórczości - jak uspokoić umysł i wyzwolić kreatywność nie tylko w czasach pandemii / Just Monika // Meritum. - 2020, nr 3, s. 23-31.
  • Gimnastyka mózgu – metody wyciszania / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 2, s. 13-17
  • Gimnastyka mózgu : emocje i zdrowa samokontrola / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 4, s. 16-21
  • Gimnastyka mózgu : trening samokontroli / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 3, s. 20-23
  • Gimnastyka mózgu dla nauczycieli – jak się zatrzymać i nie realizować programu? / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 6, s. 10-14, 16
  • Gimnastyka mózgu. Pielęgnowanie pozytywnych relacji / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 5, s. 24-29
  • Jak odzyskać utraconą podczas zajęć uwagę uczniów? / Małgorzata Łoskot // Polonistyka. – 2016, nr 2, s. 30-31
  • Jak praktyka uważności wspiera kreatywność? / Mazurkiewicz Magdalena // Charaktery 2020. - nr 11, s. 56-63.
  • Jak uważność pomaga w podejmowaniu decyzji / Ewa Kaian-Kochanowska 2014 // Psychologia w Szkole. – 2014, nr 5, s. 115-121
  • Lekcje z uważności / Vera Kaltwasser // Psychologia w Szkole. – 2014, nr 2, s. 114 – 120
  • Licz błogosławieństwa / Paweł Holas // Charaktery. – 2017, nr 10, s. 40-41
  • Łagodzenie stresu, czyli w jaki sposób poznanie samego siebie może zmniejszyć stres / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2018, nr 11, s. 17-22
  • Medytacja uważności i jej wielorakie zastosowania – postscriptum / Benedykt Peczko // Remedium. – 2020, nr 2, s. 23-25
  • Metody pracy z dziećmi wspomagające radzenie sobie ze stresem. Cz. 1 / Marta Komorowska // Remedium. – 2018, nr 7-8, s. 16-17
  • Mindfulness - nowa moda czy realne wsparcie? : nauczyciel i praktyka uważności / Agnieszka Pawłowska // Biblioteka w Szkole. - 2021, nr 6, s. 6-9.
  • Mindfulness – przelotna moda czy coś więcej? / Barbara Kossakowska // Świat Problemów. – 2016, nr 10, s. 29-32
  • Mindfulness – trening uważności dzieci i młodzieży w profilaktyce cyberprzemocy / Anna Gregorek // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2018, nr 1, s. 30-38
  • Mindfulness dla dzieci - ćwiczenia poprawiające samopoczucie oraz pomagające zachować spokój i kontrolę / Magdalena Krzelewska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2020, nr 5, s. 22-24.
  • Mindfulness na co dzień / Iwona Karpińska // Życie Szkoły. - 2021, nr 9, s. 32-34, 36-38.
  • Mindfulness w edukacji - zbyteczność, szansa czy konieczność? / Justyna Kosz-Szumska // Edukacja Wczesnoszkolna. - 2020/2021, nr 1, s. 107-117.
  • Myśli na liściach / Paweł Holas // Charaktery. – 2017, nr 6, s. 42-43
  • Nie relaksuj się. Po prostu bądź! Czyli jak nie mnożyć sobie stresu? / Olga Ambrozowicz // Charaktery. - 2020, nr 11, s. 64-71.
  • O pułapkach komplementów i zaletach uważności / Jerzy Rządzki // Remedium. – 2016, nr 2, s. 4-6
  • O pułapkach komplementów i zaletach uważności. Cz. 1 / Jerzy Rządzki // Remedium. – 2016, nr 1, s. 4-5
  • Opanuj emocje / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. – 2015, nr 44, s. 12
  • Poprzez kontakt z poezją rozwijać w uczniach uważność, skupienie, wrażliwość na piękno otaczającego świata… / Kinga Kuszak // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2018/2019, nr 1, s. 23-37 s. 124-133
  • Spokojny umysł, dobre myśli… / Ewa Kaian-Kochanowska // Psychologia w Szkole. – 2014, nr 4, s. 115-121
  • Sposoby na spokój / Ewa Kaian Kochanowska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 4,
  • Uważność – dlaczego tak wiele dzieci ma z nią problem? / Marta Molińska // Remedium. – 2019, nr 12, s. 5-7
  • Uważność jest ważna / Ewa Kaian-Kochanowska // Psychologia w Szkole. – 2015, nr 2, s. 115 – 121
  • Uważność na zdrowie / Jonathan Campion ; przeł. Agnieszka Chrzanowska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 2, s. 31-35
  • Uważność w edukacji wczesnoszkolnej / Eryk Ołtarzewski // Życie Szkoły. – 2019, nr 2, s. 29-35
  • Uważność, skupienie, koncentracja dzieci w wieku przedszkolnym / Monika Litwinow // Wychowanie w Przedszkolu. - 2020, nr 1, s. 6-11.
  • Uważny nauczyciel / Ewa Kaian Kochanowska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 3, s. 130-136
  • Zastosowanie uważności w pracy z dzieckiem / Marta Komorowska // Remedium. – 2013, nr 1, s. 4-5

 

 

Wpływ reklamy na rozwój dziecka

Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Wyboru dokonała : Joanna Magdziak

 

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU

 

Wydawnictwa zwarte:

  • Dorośli reklamują, dzieci kupują : kindermarketing i psychologia / Aleksandra Jasielska, Renata Anna Maksymiuk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2010. 65931czyt.
  • Dzieciństwo w oblężeniu : łatwy cel dla wielkiego biznesu / Joel Bakan ; przełożyła Hanna Jankowska. - Warszawa : Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza, 2013. 75822
  • Dziecko i reklama telewizyjna / Paweł Kossowski. - Warszawa :"Żak", 1999. 58072,58073, 58074, 57934czyt.
  • Dziecko reklamy / Martin Lindstrom ; z ang. przeł. Agnieszka Monika Kawalec. - Warszawa : "Świat Książki", 2005. 63201
  • Psychologiczne mechanizmy reklamy / Dariusz Doliński. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. 62166, 59809czyt.
  • W niewoli reklamy? : percepcja ukrytych przesłań reklamy prasowej / Anna Kowal-Orczykowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. 64299, 64300czyt.
  • Współczesny świat dziecka : media i konsumpcja / pod redakcją Małgorzaty Boguni-Borowskiej. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2019. 77367czyt.

Artykuł z wydawnictwa zwartego:

  • Czas wolny przed ekranem telewizora / Aneta Jegier. W: Czas wolny małych dzieci w świecie realnym i wirtualnym / red. nauk. Aneta Jegier. - Warszawa: "Difin", 2016. - S. 108-128. 74220czyt.
  • Dziecko a reklama telewizyjna / Joanna Lijewska, Monika Hermann. W: Edukacja w świecie kultury popularnej / Witold Jakubowski. - Kraków : "Impuls", 2006. - S. 103-107. 61520czyt.
  • Dziecko wobec reklamy, konsumpcji i manipulacji / Radosław Niziołek. W: Dziecko w mediach / red. nauk. Magdalena Butkiewicz, Aleksandra Gralczyk, Krzysztof Marcyński. - Warszawa: "Elipsa", 2016. - S. 271-289. 74621czyt.
  • Dziecko wobec mediów : wyzwania wychowawcze / Tatiana Kosińska. W: Rodzina : historia i współczesność : studium monograficzne : praca zbiorowa / red. nauk. Wiesława Korzeniowska, Urszula Szuścik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - S. 291-304. 61530czyt., 61560
  • Niekonwencjonalna aktywność dziecka w młodszym wieku szkolnym : przyswajanie i modernizacja treści reklam telewizyjnych / Tatiana Kłosińska. W: Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym / redakcja Krystyna Kusiak, Ilona Nowakowska-Buryła, Renata Stawinoga. - Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - S. 205-214. 65890, 65891czyt.
  • Od edukacji dorosłych do kreowania potrzeb dziecka - świat potrzeb dziecka w językowym obrazie reklam / Małgorzata Bortliczek. W: Edukacja małego dziecka. T. 4, Konteksty rozwojowe i wychowawcze : praca zbiorowa / pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Jadwigi Oleksy. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - S. 295-318. 68809czyt.
  • Reklamy dla dzieci. Narzędzia i sposoby oddziaływania przekazu reklamowego na percepcję młodego odbiorcy / Anna Gębalska-Berekets. W: Dziecko w mediach / red. nauk. Magdalena Butkiewicz, Aleksandra Gralczyk, Krzysztof Marcyński. - Warszawa: "Elipsa", 2016. - S. 219-234. 74621czyt.
  • Reklama w wychowaniu / Mariola Garnek. W: Społeczne konteksty edukacji medialnej / pod red. Grażyny Penkowskiej. - Gdańsk: Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2013. - S. 147-184. 71256 czyt.
  • Wiedźma Reklama / Joanna Olech. W: Nigdy nie jest za wcześnie : rozwój i edukacja małych dzieci / pod red. Teresy Ogrodzińskiej. - Warszawa : Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego, 2004. - S. 151-154. 60320

Artykuły z czasopism:

  • Agresja w reklamach kierowanych do dzieci / Maria Braun-Gałkowska. W: Edukacja i Dialog. 2000, nr 5, s. 40-44.
  • Czyje jest wychowanie? : społeczne konsekwencje komercyjnych kampanii reklamowych / Agnieszka Pawlak. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2020, nr 7, s. 61-69.
  • Dzieci - odbiorcy reklam / Maria Braun-Gałkowska. W: Wychowawca. 2002, nr 7/8, s. 10-13.
  • Dzieci - wymarzony odbiorca skomercjalizowanego świata / Wilhelmina Wosińska. W: Charaktery. 2002, nr 6, s. 38-39.
  • Dzieci i młodzież jako odbiorcy reklamy / Sylwia Pawłowska, Paweł Wójcik. W: Remedium. 2016, nr 7/8, s. 1-5.
  • Dzieci w sieci - o współczesnych formach wirtualnej kryptoreklamy / Sylwia Pawłowska. W: Remedium. 2017, nr 9, s. 2-4.
  • Dziecięcy świat wartości w reklamach telewizyjnych / Tatiana Kłosińska. W: Życie Szkoły. 1999, nr 9, s. 652-654.
  • Dzieciństwo w kategoriach rynku : szanse i zagrożenia / Iwona Samborska. W: Bliżej Przedszkola. 2011, nr 7-8, s. 68-72.
  • Dziecko - podmiot reklamy / Anna Albertowska. W: Edukacja i Dialog. 2006, nr 1, s. 58-60.
  • Dziecko a reklama telewizyjna : refleksje pedagogiczne / Paweł Kossowski. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1994, nr 3, s. 23-26.
  • Dziecko w świecie reklamy / Anna Tkaczyk. W: Bliżej Przedszkola. 2009, nr 5, s. 42-43.
  • Dziecko w świecie reklamy / Małgorzata Kuśpit. W: Remedium. 2006, nr 3, s. 22-23.
  • Dziecko w świecie reklamy / Monika Marchlik. W: Wychowanie na Co Dzień. 2000, nr 4/5, s. 16-18.
  • Dziecko wobec mediów / Tatiana Kłosińska. W: Życie Szkoły. 2006, nr 4, s. 5-8.
  • Fuzja wyobrażeń / Anna Maria Zawadzka. W: Charaktery. 2009, nr 5, s. 58-61.
  • Jak chronić dzieci przed szkodliwym oddziaływaniem reklam telewizyjnych / Dorota Pszkit. W: Nowa Szkoła. 2006, nr 7, s. 38-45.
  • Jak dzieci postrzegają reklamę / Marek Sokołowski. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1999, nr 10, s. 23-25.
  • Komercjalizacja dzieciństwa : wyzwania edukacji konsumenckiej / Iwona Samborska. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2009, nr 5, s. 5-10.
  • Konsumpcyjny charakter współczesnej reklamy / Beata Krajeńska. W: Wychowanie na co Dzień. 2005, nr 9, s. 3-4.
  • Kształtowanie postaw konsumenckich u dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Kinga Sochocka, Karolina Van Laere. W: Remedium. 2015, nr 11, dodatek "W kręgu uzależnień behawioralnych", s. 1-2.
  • Kto je nauczy sztuki odmawiania? / Beata Gregorczyk. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2003, nr 4, s. 46.
  • Kto nie daje się reklamie / Dorota Karwowska. W: Psychologia w Szkole. 2008, nr 2, s. 93-100.
  • Pedagoga pochwała reklam telewizyjnych / Krzysztof Kruszewski. W: Ruch Pedagogiczny. 2001, nr 3/4, s. 7-12.
  • Recepcja reklam telewizyjnych przez najmłodszych odbiorców i jej wpływ na ich język / Joanna Piller. W: Poradnik Językowy. 2002, z. 10, s. 31-44.
  • Reklama - krzywe zwierciadło kultury / Anna Zapolska. W: Edukacja i Dialog. 2005, nr 2, s. 58-62.
  • Reklama - pranie mózgu już od rana? / Renata Bryczek. W: Bliżej Przedszkola. 2008, nr 4, s. 16-18.
  • Reklama a dziecko / Henryk Noga. W: Wychowawca. 2012, nr 6, s. 18-19.
  • Reklama a wychowanie / Marek Hallada. W: Nowa Szkoła. 2017, nr 5, s. 10-17.
  • Reklama i dziecko / Małgorzata Sitarczyk, Magdalena Łukasik. W: Wychowanie w Przedszkolu. 2005, nr 8, s. 16-20.
  • Reklama telewizyjna a dzieci. Cz. 1 / Maria Braun-Gałkowska. W: Edukacja i Dialog. 1997, nr 5, s. 15-20.
  • Reklama telewizyjna a dzieci. Cz. 2 / Maria Braun-Gałkowska. W: Edukacja i Dialog. 1997, nr 6, s. 68-72.
  • Reklama telewizyjna i dziecko w wieku przedszkolnym. Cz. 1 / Paweł Kossowski. W: Wychowanie w Przedszkolu. 1999, nr 4, s. 251-258.
  • Reklama telewizyjna i dziecko w wieku przedszkolnym. Cz. 2 / Paweł Kossowski. W: Wychowanie w Przedszkolu. 1999, nr 5, s. 336-342.
  • Reklama w oczach dzieci / Teresa Masiuk. W: Wychowanie w Przedszkolu. 1994, nr 10, 586-591.
  • Reklama w odbiorze najmłodszych uczniów / Irena Wolny. W: Edukacja i Dialog. 1995, nr 4, s. 38-41.
  • Reklamą w dziecko / Dorota Łosiewicz. W: Sieci. 2013, nr 21, s. 46-47.
  • Rola reklamy w kształtowaniu nawyków żywieniowych dzieci / Małgorzata Niesiobędzka. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2007, nr 10, s. 32-37.
  • Telewizja w wychowaniu - autorytet czy zagrożenie? / Krzysztof Zajdel. W: Dyrektor Szkoły. 2006, nr 4, s. 44-46.
  • Teoria amalgamacji a świat pojęć dzieci / Magdalena Grafowska. W: Edukacja i Dialog. 2005, nr 5, s. 41-44.
  • Uległość wobec reklam / Barbara Orkiszewska. W: Edukacja i Dialog. 2006, nr 1, s. 61-64.
  • Uwodzenie przez reklamę / Monika Kurzynoga. W: Wychowawca. 2009, nr 6, s. 22-23.
  • Wpływ reklamy komercyjnej na dziecko / Beata Hoffmann. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2019, nr 1, s. 14-27.
  • Wpływ reklamy na rozwój poznawczy i emocjonalny dzieci i młodzieży (niebezpieczeństwo uzależnień a potrzeba profilaktyki) / Danuta Dramska. W: Wychowanie na co Dzień. 2018, nr 5-6, s. 55-60.
  • Wpływ reklamy telewizyjnej na dzieci w wieku szkolnym / Aleksandra Żarkiewicz-Pacak. W: Edukacja Medialna. 2002, nr 1, 32-35.
  • Wpływ telewizyjnych obrazów przemocy na psychikę dzieci / Braun-Gałkowska, Maria. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 1995, nr 6, s. 10-16.
  • Zagrożenia wynikające z nadmiernego oglądania telewizji / Magdalena Szymańska. W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2009, nr 1, s. 41-43.
  • Życie (jak) z reklamy / Sylwia Pawłowska. W: Remedium. 2017, nr 9, s. 13-15.

Portale społecznościowe

Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata: 2010-2021

Wyboru dokonała : Barbara Mazurek

 

LITERATURA DOSTĘPNA W BIBLIOTECE PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU

 

WYDAWNICTWA ZWARTE

  • Cyberbezpieczeństwo dzieci i młodzieży : realny i wirtualny problem polityki bezpieczeństwa / redakcja naukowa Marek Górka.-Warszawa : Difin, 2017. 75948czyt.
  • Cyberprzemoc wśród dzieci i młodzieży / Robin M. Kowalski, Susan P. Limber, Patricia W. Agatston ; przekł. Adam Wicher. -Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010.66605.
  • Cyberprzestrzeń - człowiek - edukacja. T. 4, Rodzic, dziecko, nauczyciel w przestrzeni wirtualnej / pod redakcją Józefa Bednarka i Anny Andrzejewskiej.-Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. 76678czyt.
  • E-katecheza : aplikacje, portale i media społecznościowe na lekcjach religii : twórz interaktywne quizy, wykorzystaj moc e-learningu, odkryj, czym są podcasty / Adam Ligęza, Michał Wilk.- Kraków : Wydawnictwo eSPe, 2016. 77958.
  • Facebook w szkolnej ławce : media społecznościowe a edukacja polonistyczna / Agnieszka Kulig-Kozłowska.- Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, cop. 2017. 75828.
  • Funkcjonowanie współczesnych młodych ludzi w zmieniającym się świecie / pod red. nauk. Hanny Liberskiej, Alicji Maliny, Doroty Suwalskiej- Barancewicz.-Warszawa : Difin, 2012. 67800.
  • Internet i gry internetowe : osobisty rozwój czy ryzyko patologii zachowania? / Paweł Izdebski.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2019. 77507.
  • Kącik zagubionych serc / Magdalena Trubowicz.- Poznań : Czwarta Strona - Grupa Wydawnictwa Poznańskiego, copyright 2017. 76347.
  • Komputer dla seniora : porozumiewanie się przez internet. Cz. 1 / [aut. Edyta Kmieć, Piotr Gliszczyński].- Warszawa : Infor Biznes, 2012. 67621.
  • Koniec epoki kredy / Aleksandra Pezda.-Warszawa : Agora, 2011. 73129.
  • Kreatywność językowa w komunikacji internetowej / pod redakcją Katarzyny Burskiej i Bartłomieja Cieśli. Wydanie I.- Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019. 77781czyt.
  • Mobilna biblioteka / pod redakcją Mai Wojciechowskiej.-Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2021. 79264czyt.
  • Nowe nowe media / Paul Levinson ; przekł. Maria Zawadzka. -Kraków : Wydawnictwo WAM, 2010. 66138.
  • O młodzieży czyli O tym, że jej (już) nie ma / Michael Fleischer.- Kraków : Wydział Filologiczny Uniwersytetu Wrocławskiego : Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, 2019 . 77340.
  • Poradnik dla blogerów, vlogerów, gamerów i instagramowiczów : czego nie wolno robić w Internecie / red. nauk. Katarzyna Grzybczyk ; [aut. Karolina Rybak et al.].- Warszawa : Difin, 2017. 75790 czyt.
  • Psychologia dorastania : zmiany rozwojowe w dobie globalizacji / Anna Oleszkowicz, Alicja Senejko.-Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. 68948.
  • Sfejsowani / Suzana E. Flores ; [przekład Katarzyna Mojkowska].-Warszawa : Muza, 2017.76000.
  • Społeczeństwo i sieć informacyjna : problemy i technologie : praca zbiorowa / pod red. Barbary Sosińskiej- Kalaty i Ewy Chuchro ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.-Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2012. 68951.
  • Współczesne problemy prawa do wizerunku : zagadnienia wybrane / redakcja naukowa Ewelina Szatkowska ; [autorzy] Ewelina Szatkowska, Anna Podolska, Dominika Szumała.- Gdańsk ; Sopot : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2020. 79620.
  • Zerwij z mediami społecznościowymi : proste wskazówki, jak świadomie korzystać z serwisów społecznościowych / Chloe Ramsden ; przekład Tomasz Tesznar.- Kraków : Lingea, 2021 .79305.
  • Zrozumieć social media / Artur Roguski.- Gliwice: Helion, copyright 2020. 79088.

 

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

  • Aktywność internautów w mediach społecznościowych / Anna Michniuk. W: Wychowawca. 2016, nr 11, s. 7-8.
  • Aktywność osób z niepełnosprawnościami na profilach i forach w społeczeństwie sieci / Maria Stojkow, Dorota Żuchowska-Skiba. W: Polityka Społeczna. 2015, nr 5/6, s. 17-21.
  • Algorytm ma nas na oku / Michał Kosiński ; rozmawiała Daria Grabda. W: Charaktery. 2017, nr 5, s. 56-59.
  • Analogowy Facebook : pomysł na pracę z lekturą / Aleksandra Olbryś. W: Biblioteka w Szkole. 2019, nr 11, dodatek „Biblioteka - Centrum Informacji" nr 4, s. 18-20.
  • B jak błąd YouTube'a / Hanna Karp. W: Sieci. 2019, nr 33, s. 8-79.
  • Bazary idą w odstawkę / Ewa Wesołowska. W: wSieci. 2013, nr 38, s. 100-101.
  • Bezpieczeństwo w internecie / Karolina Zioło- Pużuk. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 9, s. 48-51.
  • Blogi nauczycieli i lektorów języka angielskiego / Ewa Ostarek. W: Życie Szkoły. 2017, nr 10,s. 2-7.
  • Bookcrossing.pl : portal integrujący miłośników bookcrossingu / Edyta Kosik. W: Bibliotekarz. 2016, nr 6, s. 14-15.
  • Być albo nie być... na facebooku / Katarzyna Chojnacka- Musiał. W: Biblioteka w Szkole. 2017, nr 2, dod. Biblioteka Centrum Informacji nr 1, s. 3-5.
  • Co robią dzieci w sieci / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2019, nr 16/17, s.18.
  • Cyfrowa żyła złota / Kamil Nadolski. W: Wiedza i Życie. 2016, nr 12, s.46-50.
  • Cyfrowe dzieciaki / Krzysztof Logan Tomaszewski. W: Sieci Prawdy. 2017, nr 44, s. 54-55.
  • "Czelendże", czyli internetowe wyzwania / Marcin Teodorczyk.W: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2016, nr 4, s. 62-64.
  • Czy Facebook pomaga w nauce? / Marcin Zaród. W: Głos Nauczycielski. 2014, nr 6, s. 10-11.
  • Fabryki fake newsów / Marcin Fijołek. W: W Sieci (Gdynia). 2018, nr 13, s. 40-41.
  • Facebook : Dokąd uciekają ich dzieci? / Łukasz Adamski. W: wSieci. 2014, nr 4, s. 104-105.
  • Facebook - platforma algorytmicznej towarzyskości i technologia siebie / Mateusz Halawa. W: Kultura i Społeczeństwo. 2013, nr 4, s. 117-144.
  • Facebook - serwisy społecznościowe okiem praktyka / Ewa Rozkosz. W: Poradnik Bibliotekarza. 2011, nr 9, s. 35-38.
  • Facebook sposobem na... / Jolanta Okuniewska. W: Głos Nauczycielski. 2014, nr 32/33, s. 19.
  • Facebook w edukacji / Sylwia Polcyn- Matuszewska. W: Remedium. 2015, nr 1, s. 22-23.
  • Facebook w eTwinningu? : dlaczego nie! / Marcin Malinowski. W: Biblioteka w Szkole. 2011, nr 2, dod. „Biblioteka Centrum Informacji”, s. 5-7.
  • Facebook zagrożeniem dla młodego człowieka / Sylwia Polcyn. W: Remedium. 2016, nr 9, s. 20-21
  • Gdy nikt cię nie chwali / Natalia De Barbaro. W: Charaktery. 2018, nr 7, s. 14-21.
  • ICT w neoliberalnym środowisku kształcenia / Eunika Baron- Polańczyk. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2011, nr 3, s. 34-43.
  • Innowacyjne kształcenie nauczycieli języków na przykładzie Facebooka / Elżbieta Gajek. W: Języki Obce w Szkole. 2011, nr 1, s. 56-59.
  • Internet - pomoc w komunikacji szkoły z rodzicami / Rafał Szymczak. W: Dyrektor Szkoły. 2011, nr 9, s. 79-80.
  • Jak dobrze wykorzystać ostatnie tygodnie roku szkolnego, kiedy uczniowie mają już wystawione oceny i motywacja do nauki jest mniejsza? / Dorota Zając. W: Życie Szkoły. 2017, nr 6, s. 6-9.
  • Jak nas lepią demiurgowie : sieci kłamstw / Agata Kaźmierska, Wojciech Brzeziński. W: Tygodnik Powszechny. 2018, nr 41, s. 12-16.
  • Jak Soros walczy z Facebookiem / Natalia Dueholm. W: Najwyższy Czas!. 2018, nr 19/20, s. XXVIII- XXX.
  • "Lajki" i "followersi" na portalach społecznościowych sposobem na poszukiwanie własnej tożsamości / Adam Andrzejewski. W: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2018, nr 1, s. 21-29.
  • Lajki i manipulacje / Suzana Flores ; rozmawiała Daria Grabda. W: Charaktery. 2017, nr 3, s. 36-37.
  • Lubię to? / Ciarán Mc Mahon. W: Charaktery. 2018, nr 5, s. 58-63.
  • Łączewski : game over / Marek Pyza, Marcin Wikło. W: wSieci. 2016, nr 39, s. 20-24.
  • Mapa świata Facebooka / Andrzej Hołdys. W: Wiedza i Życie. 2019, nr 9 s.16-20.
  • Matura na Facebooku / Magdalena Kaszulanis. W: Głos Nauczycielski. 2012, nr 22, s. 7.
  • Media społecznościowe / Karolina Zioło- Pużuk. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 4, s. 50-53.
  • Media społecznościowe, krótkie filmy o zawodach oraz webinaria / Weronika Kamińska. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2019, nr 2, s. 192-200.
  • Media społecznościowe kluczem do młodzieży / Dorota Janczak. W: Dyrektor Szkoły. 2016, nr 6, s. 52, 54-55.
  • Media społecznościowe w rehabilitacji społecznej - o kształtowaniu wizerunku osób z niepełnosprawnością na Facebooku / Dorota Agnieszka Burczyc. W: Niepełnosprawność i Rehabilitacja. 2015, nr 1, s. 86-99.
  • Miejsce i rola internetu i mediów społecznościowych w przestrzeni edukacyjnej / Magdalena Wasylewicz, Jakub Czopek. W: Nowa Szkoła. 2016, nr 4, s. 31-39.
  • Moda na bloga / Michał Miś. W: Wiedza i Życie. 2003, nr 1, s.20-21.
  • Mówiące fotografie, czyli talking photo / Hanna Basaj. W: Biblioteka w Szkole. 2013, nr 2, „Biblioteka Centrum Informacji", nr 1, s. 16-18.
  • Na Insta tylko doskonali? / Danielle Wagstaff. W: Charaktery. 2019, nr 3, s. 64-65.
  • Nasza Klasa - Nasz Lans / Renata Rebizant. W: Skafander. 2012, nr 3, s. 4.
  • Nauczyciel w cyfrowej szkole : wykorzystanie mediów społecznościowych w edukacji / Dorota Zając. W: Polonistyka. 2018, nr 1, s. 26-28.
  • Nie daj się nabrać "fake newsom" / Agata Łuczyńska, Marta Puciłowska. W: Dyrektor Szkoły. 2017, nr 5, dodatek : Nowe technologie, s. 8-9.
  • Niekompatybilne technologie / Maciej Jakubowiak. W: Znak. 2019, nr 5, s.102-107.
  • O funkcjach hasztagu na twitterze / Barbara Sobczak. W: Poradnik Językowy. 2020, nr 4, s. 35-50.
  • O mądrym dialogu w socjal mediach / Agnieszka Tercz, rozm. przepr. Zbigniew Brzeziński. W: Doradca Zawodowy. 2016, nr 1, s. 16-17.
  • Pinterest w edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Ostarek. W: Życie Szkoły. 2020, nr 8, s. 12-16.
  • Poczucie samotności młodzieży w dobie portali społecznościowych / Joanna Wrótniak. W: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 2018, nr 8, s. 51-59.
  • Polityka 2.0 / Magdalena Nowicka. W: Wiedza i Życie. 2013, nr 10, s. 66-69.
  • Pomysł, Facebook, biznes / Maksymilian Wysocki. W: Sieci (Gdynia ; 2017). 2019, nr 25, s. 84-85.
  • Portale społecznościowe dla miłośników książek / Maria Garczyńska. W: Bibliotekarz. 2016, nr 7/8, s. 11-13.
  • Portale społecznościowe w naszym życiu / Magdalena Goetz. W: Polonistyka . 2016, nr 4, s. 26-29.
  • Pożeracze "lajków" / Suzana Flores ; rozmawiała Daria Grabda.. W: Charaktery. 2017, nr 9,s. 34-35.
  • Pro ana : zaburzenie odżywiania czy styl życia? Cz. 1 / Beata Hoffmann. W: Remedium. 2018, nr 2, s. 24-26.
  • Pro ana : zaburzenie odżywiania czy styl życia? Cz. 2 / Beata Hoffmann. W: Remedium. 2018, nr 3, s. 8-9.
  • Promocja działań bibliotek na Facebooku / Edyta Kosik. W: Bibliotekarz. 2017, nr 2, s. 8-9.
  • Pułapka Allegro / Tomasz Cukiernik. W: Najwyższy Czas! : pismo konserwatywno-liberalne. 2013, nr 41, s. XIV-XV.
  • Realne zawody wirtualnego świata / Mirosław Usidus ; rozm. przepr. Zbigniew Brzeziński. W: Doradca Zawodowy. 2015, nr 1, s. 9-11.
  • Recreate : doradztwo przez media społecznościowe / Katarzyna Zapała. W: Doradca Zawodowy. 2016, nr 2/3, s. 80-82.
  • Relacje społeczne w internecie / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2016, nr 29/30, s. 24.
  • Serwisy społecznościowe w edukacji / Roman Lorens. W: Dyrektor Szkoły. 2013, nr 2, s. 81-83.
  • Social media wśród nastolatków / Maria Słobodzian. W: Wychowawca. 2016, nr 11, s. 5-6.
  • Substytuty obecności / Urszula Pieczek. W: Znak. 2021, nr 2, s. 91-99.
  • Szkoła w mediach społecznościowych / Karolina Zioło- Pużuk. W: Dyrektor Szkoły. 2014, nr 8,s. 58-61.
  • Świat stał się mniejszy / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2014, nr 9, s. 10.
  • Terapia z YouTubem / Carly, Lanning. W: Coaching: twój rozwój, sukces, szczęście. 2017, nr 5,s. 46-50.
  • To nie Facebook, to my / Marek Kuźmiński. W: Tygodnik Powszechny. 2018, nr 16, s. 54-58.
  • Uzależnieni od Social Media / Weronika Perz. W: Remedium. 2018, nr 3, s. 2-4.
  • Użytkownik, nadawca i odbiorca w Web 2.0. : uwagi o różnych sposobach odnoszenia się do literatury w serwisie Twitter / Marek Kaźmierczak. W: Teksty Drugie. 2012, nr 6, s. 270-286.
  • Użytkownicy serwisów społecznościowych poświęconych literaturze : analiza wyników badania / Magdalena Wójcik. W: Przegląd Biblioteczny. 2012, z. 2, s. 222-240.
  • W jaki sposób Polacy prawią sobie komplementy? : (na materiale komentarzy pod zdjęciami na portalu "nasza-klasa") / Emilia Danowska-Florczyk. W: Przegląd Humanistyczny. 2011, nr 6, s. 43-60.
  • Wirtualna komunikacja i współpraca / Dorota Janczak. W: Dyrektor Szkoły. 2017, nr 8, s. 56, 58-59.
  • Witajcie w sieci! / Magdalena Goetz. W: Głos Nauczycielski. 2012, nr 9, s. 10-11.
  • Wyborco, uważaj na media / Natalia Dueholm. W: Najwyższy Czas!. 2019, nr 25/26, s. XXX-XXXII .
  • Wykorzystanie narzędzi technologicznych do tworzenia własnych materiałów do pracy / Ewa Ostarek. W: Życie Szkoły. 2018, nr 4, s. 38-42.
  • Wykorzystanie przez bibliotekę Facebook'a, You Tub'a oraz formularzy Google w kontekście przepisów o ochronie danych osobowych / Sylwia Czub-Kiełczewska. W: Bibliotekarz. 2016, nr 12, s. 37-39.
  • YouTube, Facebook, Google - praktyczne nauczycielskie trio / Małgorzata Brodecka. W: TIK w Edukacji. 2017, nr 6, s. 72-74.
  • Zawrotna kariera dziesięciolatka / oprac. Krzysztof Trzciński. W: Głos Nauczycielski. - 2014, nr 7, s. 11.

 

Multimedia

Jak bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych? [Film] / reż., zdj., montaż Marcin Wołkowicz ; narrator Filip Budweil. Piaseczno : Tutto Arts & Media, Wołkowicz, Iwona, 2013. sygn.1199 CD.

Biblioteka w Zamościu

  • 22-400 Zamość
    ul. Sienkiewicza 5
  • tel: (84) 638-49-39
  • email: bpzamosc@bipe.pl

Godziny otwarcia:
poniedziałek - piątek 08:00 - 18:00
sobota 08:00 - 15:00
ferie i wakacje 08:00 - 15:00

Zobacz na mapie

Facebook

Punkt kontaktowy RODO
Inspektor Ochrony Danych Osobowych
Justyna Wiśniewska Duda
(84) 638-49-39 wew. 26

e-mail: iodo@bipe.pl

Filia w Biłgoraju

  • 23-400 Biłgoraj
    ul. Żołnierzy Wojska Polskiego 4
  • tel: (084) 686 42 55
  • email: bpbilgoraj@bipe.pl

Godziny otwarcia:
poniedziałek - piątek 08:00 - 18:00
sobota 08:00 - 15:00
ferie i wakacje 08:00 - 15:00

Zobacz na mapie

Filia w Hrubieszowie

  • 22-500 Hrubieszów
    ul. Ciesielczuka 1
  • tel: (084) 696 29 38
  • tel: (084) 696 26 39
  • email: bphrubieszow@bipe.pl

Godziny otwarcia:
poniedziałek - piątek 08:00 - 18:00
sobota 08:00 - 15:00
ferie i wakacje 08:00 - 15:00

Zobacz na mapie

Facebook

Filia w Tomaszowie

  • 22-600 Tomaszów Lubelski
    ul. Zamojska 2
  • tel: (84) 664 38 38
  • email: bptomaszow@bipe.pl

Godziny otwarcia:
poniedziałek 08:00 - 16:00
wtorek - piątek 08:00 - 18:00
sobota - nieczynne
ferie i wakacje 08:00 - 15:00

Zobacz na mapie

Facebook

Zamknij menu
Wróć na początek strony